La investigación formativa y productiva en docentes y estudiantes pertenecientes a los grupos de investigación de la Facultad de Arquitectura de una Universidad Privada de Lima-Perú, período 2019-I

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo describir de qué manera se desarrolla la investigación en el contexto universitario. El enfoque de la investigación fue cualitativo, diseño fenomenológico, contando con una población de seis docentes y veinte estudiantes pertenecientes a los gr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Garrido Sánchez, Roxana
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio:UTP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/2756
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12867/2756
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Investigación científica
Universidades
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UTPD_c9b38e6b2d866061108348b519e04ac5
oai_identifier_str oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/2756
network_acronym_str UTPD
network_name_str UTP-Institucional
repository_id_str 4782
dc.title.es_PE.fl_str_mv La investigación formativa y productiva en docentes y estudiantes pertenecientes a los grupos de investigación de la Facultad de Arquitectura de una Universidad Privada de Lima-Perú, período 2019-I
title La investigación formativa y productiva en docentes y estudiantes pertenecientes a los grupos de investigación de la Facultad de Arquitectura de una Universidad Privada de Lima-Perú, período 2019-I
spellingShingle La investigación formativa y productiva en docentes y estudiantes pertenecientes a los grupos de investigación de la Facultad de Arquitectura de una Universidad Privada de Lima-Perú, período 2019-I
Garrido Sánchez, Roxana
Investigación científica
Universidades
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short La investigación formativa y productiva en docentes y estudiantes pertenecientes a los grupos de investigación de la Facultad de Arquitectura de una Universidad Privada de Lima-Perú, período 2019-I
title_full La investigación formativa y productiva en docentes y estudiantes pertenecientes a los grupos de investigación de la Facultad de Arquitectura de una Universidad Privada de Lima-Perú, período 2019-I
title_fullStr La investigación formativa y productiva en docentes y estudiantes pertenecientes a los grupos de investigación de la Facultad de Arquitectura de una Universidad Privada de Lima-Perú, período 2019-I
title_full_unstemmed La investigación formativa y productiva en docentes y estudiantes pertenecientes a los grupos de investigación de la Facultad de Arquitectura de una Universidad Privada de Lima-Perú, período 2019-I
title_sort La investigación formativa y productiva en docentes y estudiantes pertenecientes a los grupos de investigación de la Facultad de Arquitectura de una Universidad Privada de Lima-Perú, período 2019-I
author Garrido Sánchez, Roxana
author_facet Garrido Sánchez, Roxana
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Palomino Beltrán, Nancy Berenice
dc.contributor.author.fl_str_mv Garrido Sánchez, Roxana
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Investigación científica
Universidades
topic Investigación científica
Universidades
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo describir de qué manera se desarrolla la investigación en el contexto universitario. El enfoque de la investigación fue cualitativo, diseño fenomenológico, contando con una población de seis docentes y veinte estudiantes pertenecientes a los grupos de investigación de la facultad de arquitectura de una universidad privada, siendo el tipo de muestro no probabilístico por conveniencia tomando como muestra a tres docentes y nueve estudiantes de dichos grupos como unidades de análisis. Se concluyó que de las dos manifestaciones de la investigación, la que más se desarrolla es la de tipo formativo, alternando en su quehacer con la de tipo productivo; esto ligado principalmente a la finalidad de la investigación; con lo cual su relación es de tipo no jerárquico. Se evidencia que los grupos de investigación propician el fortalecimiento de habilidades investigativas asociadas al ámbito actitudinal, generan espacios de discusión y fomentan el desarrollo y la participación en actividades de investigación, así como la relación con la comunidad académica-científica. En ese sentido se confirma la importancia de este tipo de agrupaciones académicas como estrategia no sólo para la formación de los futuros investigadores sino para tomar en cuenta su potencial trascendencia para coadyuvar en el desarrollo de la investigación científica de calidad.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-02-20T20:31:07Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-02-20T20:31:07Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12867/2756
url https://hdl.handle.net/20.500.12867/2756
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Tecnológica del Perú
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio Institucional - UTP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UTP-Institucional
instname:Universidad Tecnológica del Perú
instacron:UTP
instname_str Universidad Tecnológica del Perú
instacron_str UTP
institution UTP
reponame_str UTP-Institucional
collection UTP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/20.500.12867/2756/6/Roxana%20Garrido_Trabajo%20de%20Investigacion_Maestria_2019.pdf.jpg
http://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/20.500.12867/2756/5/Roxana%20Garrido_Trabajo%20de%20Investigacion_Maestria_2019.pdf.txt
http://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/20.500.12867/2756/1/Roxana%20Garrido_Trabajo%20de%20Investigacion_Maestria_2019.pdf
http://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/20.500.12867/2756/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 521dc4b3b358bbfc98ab49a908d623af
a1f55301dff06b605721051b6e04012f
754a53a49f2588d5ae9158f8b817f8f3
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad Tecnológica del Perú
repository.mail.fl_str_mv repositorio@utp.edu.pe
_version_ 1817984917148008448
spelling Palomino Beltrán, Nancy BereniceGarrido Sánchez, Roxana2020-02-20T20:31:07Z2020-02-20T20:31:07Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12867/2756El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo describir de qué manera se desarrolla la investigación en el contexto universitario. El enfoque de la investigación fue cualitativo, diseño fenomenológico, contando con una población de seis docentes y veinte estudiantes pertenecientes a los grupos de investigación de la facultad de arquitectura de una universidad privada, siendo el tipo de muestro no probabilístico por conveniencia tomando como muestra a tres docentes y nueve estudiantes de dichos grupos como unidades de análisis. Se concluyó que de las dos manifestaciones de la investigación, la que más se desarrolla es la de tipo formativo, alternando en su quehacer con la de tipo productivo; esto ligado principalmente a la finalidad de la investigación; con lo cual su relación es de tipo no jerárquico. Se evidencia que los grupos de investigación propician el fortalecimiento de habilidades investigativas asociadas al ámbito actitudinal, generan espacios de discusión y fomentan el desarrollo y la participación en actividades de investigación, así como la relación con la comunidad académica-científica. En ese sentido se confirma la importancia de este tipo de agrupaciones académicas como estrategia no sólo para la formación de los futuros investigadores sino para tomar en cuenta su potencial trascendencia para coadyuvar en el desarrollo de la investigación científica de calidad.This research work aimed to describe how research is carried out in the university context. The focus of the research was qualitative, phenomenological design, with a population of six teachers and twenty students belonging to the research groups of the architecture faculty of a private university, being the type of non-probabilistic sample for convenience taking as a sample three teachers and nine students from these groups as units of analysis. It was concluded that of the two manifestations of the research, the one that develops the most is that of the formative research, alternating in its work with that of the research in strict sense; this linked mainly to the purpose of the investigation; whereby their relationship is non-hierarchical. It is evident that the research groups favor the strengthening of research skills associated with the attitudinal field, generate discussion spaces and encourage the development and participation in research activities, as well as the relationship with the academic-scientific community. Therefore, the importance of this type of academic groupings is confirmed as a strategy not only for the training of future researchers but also for its potential importance to contribute to the development of quality scientific research.Trabajo de investigaciónEscuela de Postgradoapplication/pdfspaUniversidad Tecnológica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Tecnológica del PerúRepositorio Institucional - UTPreponame:UTP-Institucionalinstname:Universidad Tecnológica del Perúinstacron:UTPInvestigación científicaUniversidadeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 La investigación formativa y productiva en docentes y estudiantes pertenecientes a los grupos de investigación de la Facultad de Arquitectura de una Universidad Privada de Lima-Perú, período 2019-Iinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUMaestro en Docencia Universitaria y Gestión EducativaUniversidad Tecnológica del Perú. Escuela de PostgradoMaestroMaestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa41163721131337http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionTHUMBNAILRoxana Garrido_Trabajo de Investigacion_Maestria_2019.pdf.jpgRoxana Garrido_Trabajo de Investigacion_Maestria_2019.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11333http://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/20.500.12867/2756/6/Roxana%20Garrido_Trabajo%20de%20Investigacion_Maestria_2019.pdf.jpg521dc4b3b358bbfc98ab49a908d623afMD56TEXTRoxana Garrido_Trabajo de Investigacion_Maestria_2019.pdf.txtRoxana Garrido_Trabajo de Investigacion_Maestria_2019.pdf.txtExtracted texttext/plain222000http://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/20.500.12867/2756/5/Roxana%20Garrido_Trabajo%20de%20Investigacion_Maestria_2019.pdf.txta1f55301dff06b605721051b6e04012fMD55ORIGINALRoxana Garrido_Trabajo de Investigacion_Maestria_2019.pdfRoxana Garrido_Trabajo de Investigacion_Maestria_2019.pdfapplication/pdf5903502http://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/20.500.12867/2756/1/Roxana%20Garrido_Trabajo%20de%20Investigacion_Maestria_2019.pdf754a53a49f2588d5ae9158f8b817f8f3MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/20.500.12867/2756/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.12867/2756oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/27562021-11-18 01:05:34.073Repositorio Institucional de la Universidad Tecnológica del Perúrepositorio@utp.edu.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
score 13.977305
La investigación formativa y productiva en docentes y estudiantes pertenecientes a los grupos de investigación de la Facultad de Arquitectura de una Universidad Privada de Lima-Perú, período 2019-I
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares