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Aplicación del internamiento como medida socioeducativa y la reinserción social en adolescentes infractores de Lima Metropolitana

Descripción del Articulo

Objetivo: En la presente investigación se estableció como objetivo describir el impacto de la aplicación del internamiento como medida socioeducativa en la reinserción social de los adolescentes infractores. Metodología: El tipo de investigación utilizado fue enfoque cualitativo, nivel descriptivo,...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Ortega Cotrina, Karen Yesenia, Yabar Gonzales, Vania Masiel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio:UTP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/8524
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12867/8524
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Responsabilidad penal de adolescentes
Reinserción en la sociedad
Delincuencia juvenil
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
Descripción
Sumario:Objetivo: En la presente investigación se estableció como objetivo describir el impacto de la aplicación del internamiento como medida socioeducativa en la reinserción social de los adolescentes infractores. Metodología: El tipo de investigación utilizado fue enfoque cualitativo, nivel descriptivo, investigación jurídica, diseño teoría fundamentada. Resultado: Se aplicó la técnica de análisis documental de archivos y estudios acerca de la medida socioeducativa y reinserción social; así como entrevistas en una población de expertos operadores en materia penal con relación a casos de adolescentes infractores. Conclusión: Se obtuvo que la aplicación del internamiento como medida socioeducativa tiene un impacto negativo al no favorecer la reinserción social de los adolescentes infractores.
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