Diseño integral de la infraestructura civil en la I.E. n.º 11502 Inca Garcilaso de la Vega - Pacherrez - Pucalá

Descripción del Articulo

El enfoque de la presente estuvo relacionado al análisis integral de una institución educativa, considerando 15 bloques, un polideportivo y un cerco perimétrico. Para ello, se abordaron diversas todas las especialidades; además, de la cuantificación y elaboración del presupuesto y su análisis en el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Gómez Valencia, Juan Carlos, Ordinola Roque, Ricardo Danfer
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio:UTP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/14530
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12867/14530
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Análisis integral
Metodología multidisciplinaria
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description El enfoque de la presente estuvo relacionado al análisis integral de una institución educativa, considerando 15 bloques, un polideportivo y un cerco perimétrico. Para ello, se abordaron diversas todas las especialidades; además, de la cuantificación y elaboración del presupuesto y su análisis en el tiempo. Para ello, también se realizaron los estudios básicos que son importantes para cada proyecto. El desarrollo de la información comenzó con evaluar la demolición total de la infraestructura existente, permitiendo la implementación de un diseño optimizado conforme a las normativas peruanas vigentes. Como metodología de la presente tuvo un enfoque técnico multidisciplinario debido a la utilización de diverso software para la elaboración de la información 2D y 3D y consigo en la elaboración de la información documentaria pertinentes para el desarrollo del proyecto. Los resultados obtenidos demuestran que la propuesta de diseño presentada satisface todos los requisitos normativos, así como los estándares de seguridad, funcionalidad y sostenibilidad requeridos para una edificación educativa, garantizando condiciones óptimas para el desarrollo académico. Se concluye que la infraestructura proyectada responde a los estándares establecidos, asegurando su adecuado desempeño y operatividad a lo largo del tiempo.
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Como metodología de la presente tuvo un enfoque técnico multidisciplinario debido a la utilización de diverso software para la elaboración de la información 2D y 3D y consigo en la elaboración de la información documentaria pertinentes para el desarrollo del proyecto. Los resultados obtenidos demuestran que la propuesta de diseño presentada satisface todos los requisitos normativos, así como los estándares de seguridad, funcionalidad y sostenibilidad requeridos para una edificación educativa, garantizando condiciones óptimas para el desarrollo académico. Se concluye que la infraestructura proyectada responde a los estándares establecidos, asegurando su adecuado desempeño y operatividad a lo largo del tiempo.Campus Chiclayoapplication/pdfspaUniversidad Tecnológica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Repositorio Institucional - UTPUniversidad Tecnológica del Perúreponame:UTP-Institucionalinstname:Universidad Tecnológica del Perúinstacron:UTPAnálisis integralMetodología multidisciplinariaDiseño optimizadohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01 Diseño integral de la infraestructura civil en la I.E. n.º 11502 Inca Garcilaso de la Vega - Pacherrez - Pucaláinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUIngeniero CivilUniversidad Tecnológica del Perú. 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