Educación financiera e intención emprendedora en estudiantes de la carrera de Administración de Empresas en una universidad de Arequipa, 2023

Descripción del Articulo

La investigación tocó el tema de la educación financiera y la intención emprendedora, debido a que existe una gran cantidad de personas que tienen la intención de iniciar una empresa, pero por motivos de riesgos, miedos o desconocimiento se quedan solo en ideas. La educación financiera surge como un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Oviedo Mamani, Percy Leonardo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio:UTP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/9515
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12867/9515
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación Financiera
Control Conductual Percibido
Normas subjetivas
Emprendedora
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
id UTPD_60119f39bb90b7e0bdf8b9314547ceca
oai_identifier_str oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/9515
network_acronym_str UTPD
network_name_str UTP-Institucional
repository_id_str 4782
dc.title.es_PE.fl_str_mv Educación financiera e intención emprendedora en estudiantes de la carrera de Administración de Empresas en una universidad de Arequipa, 2023
title Educación financiera e intención emprendedora en estudiantes de la carrera de Administración de Empresas en una universidad de Arequipa, 2023
spellingShingle Educación financiera e intención emprendedora en estudiantes de la carrera de Administración de Empresas en una universidad de Arequipa, 2023
Oviedo Mamani, Percy Leonardo
Educación Financiera
Control Conductual Percibido
Normas subjetivas
Emprendedora
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
title_short Educación financiera e intención emprendedora en estudiantes de la carrera de Administración de Empresas en una universidad de Arequipa, 2023
title_full Educación financiera e intención emprendedora en estudiantes de la carrera de Administración de Empresas en una universidad de Arequipa, 2023
title_fullStr Educación financiera e intención emprendedora en estudiantes de la carrera de Administración de Empresas en una universidad de Arequipa, 2023
title_full_unstemmed Educación financiera e intención emprendedora en estudiantes de la carrera de Administración de Empresas en una universidad de Arequipa, 2023
title_sort Educación financiera e intención emprendedora en estudiantes de la carrera de Administración de Empresas en una universidad de Arequipa, 2023
author Oviedo Mamani, Percy Leonardo
author_facet Oviedo Mamani, Percy Leonardo
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv López Medina, Bruno Fernando
dc.contributor.author.fl_str_mv Oviedo Mamani, Percy Leonardo
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Educación Financiera
Control Conductual Percibido
Normas subjetivas
Emprendedora
topic Educación Financiera
Control Conductual Percibido
Normas subjetivas
Emprendedora
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
description La investigación tocó el tema de la educación financiera y la intención emprendedora, debido a que existe una gran cantidad de personas que tienen la intención de iniciar una empresa, pero por motivos de riesgos, miedos o desconocimiento se quedan solo en ideas. La educación financiera surge como un medio de amortización de riesgos y a través de ella es posible obtener una adecuada toma de decisiones, es por ello que la investigación traza la correlación, ya sea positiva o negativa, entre las variables ya mencionadas. El objetivo fue “Determinar la relación entre educación financiera e intención emprendedora en estudiantes de la carrera de administración de empresas de una universidad de Arequipa, 2023”, con una muestra de 294 estudiantes. El cuestionario se aplicó con 22 preguntas asociadas a la variable educación financiera y 21 preguntas relacionadas a la variable intención emprendedora. Según el análisis realizado se concluyó que las variables educación financiera e intención emprendedora tienen un nivel de correlación positivo medio, alcanzando un valor de Rho Spearman de 0.528, la asociatividad de la intención emprendedora frente a las dimensiones actitud, comportamiento y conocimiento financiero. logró un nivel de correlación positiva débil con puntuaciones de 0,492, 0,424 y 0,375.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-08-28T17:32:30Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-08-28T17:32:30Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12867/9515
url https://hdl.handle.net/20.500.12867/9515
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Tecnológica del Perú
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio Institucional - UTP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UTP-Institucional
instname:Universidad Tecnológica del Perú
instacron:UTP
instname_str Universidad Tecnológica del Perú
instacron_str UTP
institution UTP
reponame_str UTP-Institucional
collection UTP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/08331118-ee23-42ea-8460-98dd041e28a2/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/14070753-9ec0-4e98-a435-cec254cab8da/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/25ddbee3-e1a3-4be0-8a1a-eda2c68ebf82/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c5c67624-5a21-4719-aa3a-b51ccc3dc225/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e57c7e9e-04c3-4f6b-9366-ebb06b9be94e/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/cd9ea951-1129-4da4-bffb-18aca1a92033/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7ea00f4a-f1f6-4756-b2a0-ac051b8051dd/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/1a6147ef-9718-43d5-bba0-3f4dfcc01df4/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/8c62d08d-6e9a-4214-a40d-c90ed1b5b1fe/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/81f0ff07-067e-4cf0-9c2d-3b142594a933/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 15158b2ebc2f05b2a07868156f12ad9f
2865b0e4c7b508491e2a24405d7b90a3
eee5c19ea877026c6bc08cf86c65de15
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
ee8209734b75aae9b5fb040a2fda9042
3417f91ea2c2aab45d72269c9489748f
9358dc4428158d8ff9b398882edef379
0fd7a5b6efd708eb36ebb427ab7ce212
4cb489cce19686a30e8a09118aabf4c2
2714196bb7b94a34d647e5c058bde835
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Tecnológica del Perú
repository.mail.fl_str_mv repositorio@utp.edu.pe
_version_ 1853500054153723904
spelling López Medina, Bruno FernandoOviedo Mamani, Percy Leonardo2024-08-28T17:32:30Z2024-08-28T17:32:30Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12867/9515La investigación tocó el tema de la educación financiera y la intención emprendedora, debido a que existe una gran cantidad de personas que tienen la intención de iniciar una empresa, pero por motivos de riesgos, miedos o desconocimiento se quedan solo en ideas. La educación financiera surge como un medio de amortización de riesgos y a través de ella es posible obtener una adecuada toma de decisiones, es por ello que la investigación traza la correlación, ya sea positiva o negativa, entre las variables ya mencionadas. El objetivo fue “Determinar la relación entre educación financiera e intención emprendedora en estudiantes de la carrera de administración de empresas de una universidad de Arequipa, 2023”, con una muestra de 294 estudiantes. El cuestionario se aplicó con 22 preguntas asociadas a la variable educación financiera y 21 preguntas relacionadas a la variable intención emprendedora. Según el análisis realizado se concluyó que las variables educación financiera e intención emprendedora tienen un nivel de correlación positivo medio, alcanzando un valor de Rho Spearman de 0.528, la asociatividad de la intención emprendedora frente a las dimensiones actitud, comportamiento y conocimiento financiero. logró un nivel de correlación positiva débil con puntuaciones de 0,492, 0,424 y 0,375.Campus Arequipaapplication/pdfspaUniversidad Tecnológica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Universidad Tecnológica del PerúRepositorio Institucional - UTPreponame:UTP-Institucionalinstname:Universidad Tecnológica del Perúinstacron:UTPEducación FinancieraControl Conductual PercibidoNormas subjetivasEmprendedorahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Educación financiera e intención emprendedora en estudiantes de la carrera de Administración de Empresas en una universidad de Arequipa, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciado en Administración de EmpresasUniversidad Tecnológica del Perú. Facultad de Administración y NegociosAdministración de EmpresasPregrado42733092https://orcid.org/0000-0002-8606-039147891919413056Santos Valdivia, Walther PaulMoya Bejar, Gonzalo TeófiloBelón Hidalgo, Katherine Brigittehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALP.Oviedo_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdfP.Oviedo_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdfapplication/pdf5049052https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/08331118-ee23-42ea-8460-98dd041e28a2/download15158b2ebc2f05b2a07868156f12ad9fMD51P.Oviedo_Formulario_de_Publicacion.pdfP.Oviedo_Formulario_de_Publicacion.pdfapplication/pdf349581https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/14070753-9ec0-4e98-a435-cec254cab8da/download2865b0e4c7b508491e2a24405d7b90a3MD52P.Oviedo_Informe_de_Similitud.pdfP.Oviedo_Informe_de_Similitud.pdfapplication/pdf24706596https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/25ddbee3-e1a3-4be0-8a1a-eda2c68ebf82/downloadeee5c19ea877026c6bc08cf86c65de15MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c5c67624-5a21-4719-aa3a-b51ccc3dc225/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTP.Oviedo_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdf.txtP.Oviedo_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain101799https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e57c7e9e-04c3-4f6b-9366-ebb06b9be94e/downloadee8209734b75aae9b5fb040a2fda9042MD511P.Oviedo_Formulario_de_Publicacion.pdf.txtP.Oviedo_Formulario_de_Publicacion.pdf.txtExtracted texttext/plain4912https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/cd9ea951-1129-4da4-bffb-18aca1a92033/download3417f91ea2c2aab45d72269c9489748fMD513P.Oviedo_Informe_de_Similitud.pdf.txtP.Oviedo_Informe_de_Similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain280https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7ea00f4a-f1f6-4756-b2a0-ac051b8051dd/download9358dc4428158d8ff9b398882edef379MD515THUMBNAILP.Oviedo_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdf.jpgP.Oviedo_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg23537https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/1a6147ef-9718-43d5-bba0-3f4dfcc01df4/download0fd7a5b6efd708eb36ebb427ab7ce212MD512P.Oviedo_Formulario_de_Publicacion.pdf.jpgP.Oviedo_Formulario_de_Publicacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg26185https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/8c62d08d-6e9a-4214-a40d-c90ed1b5b1fe/download4cb489cce19686a30e8a09118aabf4c2MD514P.Oviedo_Informe_de_Similitud.pdf.jpgP.Oviedo_Informe_de_Similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg24967https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/81f0ff07-067e-4cf0-9c2d-3b142594a933/download2714196bb7b94a34d647e5c058bde835MD51620.500.12867/9515oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/95152025-11-30 17:35:18.371https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.utp.edu.peRepositorio de la Universidad Tecnológica del Perúrepositorio@utp.edu.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
score 13.138715
Educación financiera e intención emprendedora en estudiantes de la carrera de Administración de Empresas en una universidad de Arequipa, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares