Apego y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2024

Descripción del Articulo

El estudio tuvo como propósito principal, identificar la relación entre el apego y el bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2024. El enfoque propuesto fue cuantitativo, con un diseño no experimental, nivel correlacional de corte transver...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Montes Rojas, Alexis Aldair
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio:UTP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/10731
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12867/10731
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Apego
Bienestar psicológico
Estudiantes de secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id UTPD_51d742711cc43dcfa01270a248a40f54
oai_identifier_str oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/10731
network_acronym_str UTPD
network_name_str UTP-Institucional
repository_id_str 4782
dc.title.es_PE.fl_str_mv Apego y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2024
title Apego y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2024
spellingShingle Apego y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2024
Montes Rojas, Alexis Aldair
Apego
Bienestar psicológico
Estudiantes de secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Apego y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2024
title_full Apego y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2024
title_fullStr Apego y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2024
title_full_unstemmed Apego y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2024
title_sort Apego y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2024
author Montes Rojas, Alexis Aldair
author_facet Montes Rojas, Alexis Aldair
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Pacheco Bedregal, Silvia Juana
dc.contributor.author.fl_str_mv Montes Rojas, Alexis Aldair
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Apego
Bienestar psicológico
Estudiantes de secundaria
topic Apego
Bienestar psicológico
Estudiantes de secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description El estudio tuvo como propósito principal, identificar la relación entre el apego y el bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2024. El enfoque propuesto fue cuantitativo, con un diseño no experimental, nivel correlacional de corte transversal, se utilizó el muestreo no probabilístico por conveniencia, el cual contó con la participación de 110 estudiantes de 3ro a 5to de secundaria. Los datos fueron recolectados utilizando dos instrumentos: el cuestionario de apego CaMir-R, validado por Espinoza (2018) y la escala de bienestar psicológico (EBP.G), diseñada y validada en el por Garay (2021) ambos en el contexto peruano. Según los resultados, se evidencia que no existe una correlación significativa entre las variables de apego y el bienestar psicológico. Estos hallazgos subrayan la relevancia de implementar intervenciones que fortalezcan las relaciones afectivas y el apoyo familiar, así como de crear programas preventivos en las instituciones educativas para promover el bienestar general y la estabilidad mental de los estudiantes.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-01-20T16:00:24Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-01-20T16:00:24Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12867/10731
url https://hdl.handle.net/20.500.12867/10731
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Tecnológica del Perú
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio Institucional - UTP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UTP-Institucional
instname:Universidad Tecnológica del Perú
instacron:UTP
instname_str Universidad Tecnológica del Perú
instacron_str UTP
institution UTP
reponame_str UTP-Institucional
collection UTP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3e5c95b7-8843-447f-ac19-6d0bb62bb5ab/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e746b808-97fc-4bfe-9313-8087f5d38637/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/58d58dd9-5160-43d2-a57c-de31191afcd2/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c6c2be97-c995-4b6d-a296-6f332a7e283d/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a5548c0b-9a6b-4b49-b2b6-a592ee039a0d/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d4d589d8-8485-4135-9296-a39aa10d465c/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c6aaf23b-4b6d-4016-a228-6ce80a4c14d1/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/1dde732c-388f-4cd2-8771-555ba92029f4/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/77fe543d-19fb-4c6b-bcad-36c7e890f09f/download
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f5c2c84b-fb56-4eb3-af61-996bd149e79b/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
217f16aafd8a9f481c927efccc3f8915
925d194544854999a579d6fb939cc0a4
e8e62b35372a783c661b67d99526e1c2
a4c5ec0cd492f93e733e7f03e2a270d0
101fe4e08610e65a79384cd6bcdb278c
a66fcd49460150ca226bf05954113dd6
96d3078de8b2533957f0830e2ba7b406
54b48947be2ef645328279ff4c90133c
34fb39078a1708a1e979a85b19938fc4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Tecnológica del Perú
repository.mail.fl_str_mv repositorio@utp.edu.pe
_version_ 1852865735160758272
spelling Pacheco Bedregal, Silvia JuanaMontes Rojas, Alexis Aldair2025-01-20T16:00:24Z2025-01-20T16:00:24Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12867/10731El estudio tuvo como propósito principal, identificar la relación entre el apego y el bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2024. El enfoque propuesto fue cuantitativo, con un diseño no experimental, nivel correlacional de corte transversal, se utilizó el muestreo no probabilístico por conveniencia, el cual contó con la participación de 110 estudiantes de 3ro a 5to de secundaria. Los datos fueron recolectados utilizando dos instrumentos: el cuestionario de apego CaMir-R, validado por Espinoza (2018) y la escala de bienestar psicológico (EBP.G), diseñada y validada en el por Garay (2021) ambos en el contexto peruano. Según los resultados, se evidencia que no existe una correlación significativa entre las variables de apego y el bienestar psicológico. Estos hallazgos subrayan la relevancia de implementar intervenciones que fortalezcan las relaciones afectivas y el apoyo familiar, así como de crear programas preventivos en las instituciones educativas para promover el bienestar general y la estabilidad mental de los estudiantes.Campus Arequipaapplication/pdfspaUniversidad Tecnológica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Universidad Tecnológica del PerúRepositorio Institucional - UTPreponame:UTP-Institucionalinstname:Universidad Tecnológica del Perúinstacron:UTPApegoBienestar psicológicoEstudiantes de secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Apego y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad Tecnológica del Perú. Facultad de Derecho y Ciencias HumanasTítulo ProfesionalPsicologíaPregrado29558094https://orcid.org/0000-0001-9221-634070995725313016Casaperalta Ortega, Xuany AgripinaBelon Hidalgo, Maria LuisaCcorimanya García, Césarhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3e5c95b7-8843-447f-ac19-6d0bb62bb5ab/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALA.Montes_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdfA.Montes_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdfapplication/pdf1230271https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e746b808-97fc-4bfe-9313-8087f5d38637/download217f16aafd8a9f481c927efccc3f8915MD51A.Montes_Formulario_de_Publicacion.pdfA.Montes_Formulario_de_Publicacion.pdfapplication/pdf332432https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/58d58dd9-5160-43d2-a57c-de31191afcd2/download925d194544854999a579d6fb939cc0a4MD52A.Montes_Informe_de_Similitud.pdfA.Montes_Informe_de_Similitud.pdfapplication/pdf3091832https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c6c2be97-c995-4b6d-a296-6f332a7e283d/downloade8e62b35372a783c661b67d99526e1c2MD53TEXTA.Montes_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdf.txtA.Montes_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain89774https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a5548c0b-9a6b-4b49-b2b6-a592ee039a0d/downloada4c5ec0cd492f93e733e7f03e2a270d0MD511A.Montes_Formulario_de_Publicacion.pdf.txtA.Montes_Formulario_de_Publicacion.pdf.txtExtracted texttext/plain4505https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d4d589d8-8485-4135-9296-a39aa10d465c/download101fe4e08610e65a79384cd6bcdb278cMD513A.Montes_Informe_de_Similitud.pdf.txtA.Montes_Informe_de_Similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain101409https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c6aaf23b-4b6d-4016-a228-6ce80a4c14d1/downloada66fcd49460150ca226bf05954113dd6MD515THUMBNAILA.Montes_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdf.jpgA.Montes_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg20862https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/1dde732c-388f-4cd2-8771-555ba92029f4/download96d3078de8b2533957f0830e2ba7b406MD512A.Montes_Formulario_de_Publicacion.pdf.jpgA.Montes_Formulario_de_Publicacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg33933https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/77fe543d-19fb-4c6b-bcad-36c7e890f09f/download54b48947be2ef645328279ff4c90133cMD514A.Montes_Informe_de_Similitud.pdf.jpgA.Montes_Informe_de_Similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg17957https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f5c2c84b-fb56-4eb3-af61-996bd149e79b/download34fb39078a1708a1e979a85b19938fc4MD51620.500.12867/10731oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/107312025-11-30 17:39:16.369https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.utp.edu.peRepositorio de la Universidad Tecnológica del Perúrepositorio@utp.edu.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
score 13.926692
Apego y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares