Inteligencia Emocional y Síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomás Porfirio Gálvez Quispe” Sinchimache, Cutervo – Cajamarca 2017.

Descripción del Articulo

La presente investigación denominada Inteligencia Emocional y Síndrome de Burnout en los Docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomas Porfirio Gálvez Quispe” - Sinchimache – Cutervo - Cajamarca 2017, se desarrolló con el propósito de determinar la relación entre la inteligencia emocional y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Llanos Medina, Frank Mark
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Privada Telesup
Repositorio:UTELESUP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utelesup.edu.pe:UTELESUP/515
Enlace del recurso:https://repositorio.utelesup.edu.pe/handle/UTELESUP/515
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia Emocional
Despersonalización
Síndrome de Burnout
id UTEL_02162902ae8f2147dc04ddf244fb0824
oai_identifier_str oai:repositorio.utelesup.edu.pe:UTELESUP/515
network_acronym_str UTEL
network_name_str UTELESUP-Institucional
repository_id_str .
spelling Bernardo Santiago, MadelaineLlanos Medina, Frank Mark2019-03-13T02:29:00Z2020-11-02T04:42:05Z2019-03-13T02:29:00Z2020-11-02T04:42:05Z2017https://repositorio.utelesup.edu.pe/handle/UTELESUP/515La presente investigación denominada Inteligencia Emocional y Síndrome de Burnout en los Docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomas Porfirio Gálvez Quispe” - Sinchimache – Cutervo - Cajamarca 2017, se desarrolló con el propósito de determinar la relación entre la inteligencia emocional y síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomas Porfirio Gálvez Quispe, Sinchimache, Cutervo – Cajamarca, 2017. La tesis fue desarrollada con un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, tipo aplicada, nivel descriptivo correlacional, cuya población estuvo constituida por 45 docentes. Se empleó dos encuestas: una de Inteligencia Emocional según BarON y otra para Síndrome de Burnout según Maslach, cuyos datos fueron procesados a través del software estadístico SPSS Statics V21. Los resultados obtenidos determinaron que en la hipótesis general no existe relación estadísticamente significativa entre los niveles de la inteligencia emocional y el síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomas Porfirio Gálvez Quispe”, Sinchimache, Cutervo – Cajamarca, habiendo una correlación de -0,040, concluimos que no hay correlación significativa directa.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Privada Telesupinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Privada Telesup - UTELESUPRepositorio Digital UTELESUPreponame:UTELESUP-Institucionalinstname:Universidad Privada Telesupinstacron:UTELESUPInteligencia EmocionalDespersonalizaciónSíndrome de BurnoutInteligencia Emocional y Síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomás Porfirio Gálvez Quispe” Sinchimache, Cutervo – Cajamarca 2017.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEscuela Profesional de PsicologíaUniversidad Privada Telesup. Facultad de Salud y NutriciónTítulo ProfesionalLicenciado en PsicologíaORIGINALLLANOS MEDINA FRANK MARK.pdfLLANOS MEDINA FRANK MARK.pdfapplication/pdf11637781https://repositorio.utelesup.edu.pe/bitstream/UTELESUP/515/1/LLANOS%20MEDINA%20FRANK%20MARK.pdf2affa90279e2ac386cbcc538f6217c1fMD51TEXTLLANOS MEDINA FRANK MARK.pdf.txtLLANOS MEDINA FRANK MARK.pdf.txtExtracted texttext/plain174678https://repositorio.utelesup.edu.pe/bitstream/UTELESUP/515/2/LLANOS%20MEDINA%20FRANK%20MARK.pdf.txtddad42c59afcae4a2d05c2892cda332fMD52THUMBNAILLLANOS MEDINA FRANK MARK.pdf.jpgLLANOS MEDINA FRANK MARK.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1515https://repositorio.utelesup.edu.pe/bitstream/UTELESUP/515/3/LLANOS%20MEDINA%20FRANK%20MARK.pdf.jpg8d7af5099b477bc252a3922c29f72c3aMD53UTELESUP/515oai:repositorio.utelesup.edu.pe:UTELESUP/5152020-11-03 12:43:05.382Repositorio Universidad Privada Telesuprepositorio.utelesup@gmail.com
dc.title.es_ES.fl_str_mv Inteligencia Emocional y Síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomás Porfirio Gálvez Quispe” Sinchimache, Cutervo – Cajamarca 2017.
title Inteligencia Emocional y Síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomás Porfirio Gálvez Quispe” Sinchimache, Cutervo – Cajamarca 2017.
spellingShingle Inteligencia Emocional y Síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomás Porfirio Gálvez Quispe” Sinchimache, Cutervo – Cajamarca 2017.
Llanos Medina, Frank Mark
Inteligencia Emocional
Despersonalización
Síndrome de Burnout
title_short Inteligencia Emocional y Síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomás Porfirio Gálvez Quispe” Sinchimache, Cutervo – Cajamarca 2017.
title_full Inteligencia Emocional y Síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomás Porfirio Gálvez Quispe” Sinchimache, Cutervo – Cajamarca 2017.
title_fullStr Inteligencia Emocional y Síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomás Porfirio Gálvez Quispe” Sinchimache, Cutervo – Cajamarca 2017.
title_full_unstemmed Inteligencia Emocional y Síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomás Porfirio Gálvez Quispe” Sinchimache, Cutervo – Cajamarca 2017.
title_sort Inteligencia Emocional y Síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomás Porfirio Gálvez Quispe” Sinchimache, Cutervo – Cajamarca 2017.
author Llanos Medina, Frank Mark
author_facet Llanos Medina, Frank Mark
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Bernardo Santiago, Madelaine
dc.contributor.author.fl_str_mv Llanos Medina, Frank Mark
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Inteligencia Emocional
Despersonalización
Síndrome de Burnout
topic Inteligencia Emocional
Despersonalización
Síndrome de Burnout
description La presente investigación denominada Inteligencia Emocional y Síndrome de Burnout en los Docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomas Porfirio Gálvez Quispe” - Sinchimache – Cutervo - Cajamarca 2017, se desarrolló con el propósito de determinar la relación entre la inteligencia emocional y síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomas Porfirio Gálvez Quispe, Sinchimache, Cutervo – Cajamarca, 2017. La tesis fue desarrollada con un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, tipo aplicada, nivel descriptivo correlacional, cuya población estuvo constituida por 45 docentes. Se empleó dos encuestas: una de Inteligencia Emocional según BarON y otra para Síndrome de Burnout según Maslach, cuyos datos fueron procesados a través del software estadístico SPSS Statics V21. Los resultados obtenidos determinaron que en la hipótesis general no existe relación estadísticamente significativa entre los niveles de la inteligencia emocional y el síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomas Porfirio Gálvez Quispe”, Sinchimache, Cutervo – Cajamarca, habiendo una correlación de -0,040, concluimos que no hay correlación significativa directa.
publishDate 2017
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-03-13T02:29:00Z
2020-11-02T04:42:05Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-03-13T02:29:00Z
2020-11-02T04:42:05Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2017
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.utelesup.edu.pe/handle/UTELESUP/515
url https://repositorio.utelesup.edu.pe/handle/UTELESUP/515
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Privada Telesup
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad Privada Telesup - UTELESUP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UTELESUP-Institucional
instname:Universidad Privada Telesup
instacron:UTELESUP
instname_str Universidad Privada Telesup
instacron_str UTELESUP
institution UTELESUP
reponame_str UTELESUP-Institucional
collection UTELESUP-Institucional
dc.source.uri.es_ES.fl_str_mv Repositorio Digital UTELESUP
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.utelesup.edu.pe/bitstream/UTELESUP/515/1/LLANOS%20MEDINA%20FRANK%20MARK.pdf
https://repositorio.utelesup.edu.pe/bitstream/UTELESUP/515/2/LLANOS%20MEDINA%20FRANK%20MARK.pdf.txt
https://repositorio.utelesup.edu.pe/bitstream/UTELESUP/515/3/LLANOS%20MEDINA%20FRANK%20MARK.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 2affa90279e2ac386cbcc538f6217c1f
ddad42c59afcae4a2d05c2892cda332f
8d7af5099b477bc252a3922c29f72c3a
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Privada Telesup
repository.mail.fl_str_mv repositorio.utelesup@gmail.com
_version_ 1752756020244905984
score 13.93557
Inteligencia Emocional y Síndrome de Burnout en los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Tomás Porfirio Gálvez Quispe” Sinchimache, Cutervo – Cajamarca 2017.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares