Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería UTEA Filial Andahuaylas 2023

Descripción del Articulo

El objetivo del trabajo de investigación, fue determinar la relación entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico en estudiantes universitarios. La metodología empleada fue de tipo aplicada, cuantitativo, correlacional y no experimental. El grupo de análisis estuvo compuesto por 112 estud...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ortega Rodas, Marleni
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Tecnológica de los Andes
Repositorio:UTEA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utea.edu.pe:20.500.14512/1399
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14512/1399
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Hábitos de estudio
Rendimiento académico
Estudiantes universitarios
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UTEA_4cd361e7378bfa585dbaea2d2a2290c8
oai_identifier_str oai:repositorio.utea.edu.pe:20.500.14512/1399
network_acronym_str UTEA
network_name_str UTEA-Institucional
repository_id_str 3920
dc.title.none.fl_str_mv Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería UTEA Filial Andahuaylas 2023
title Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería UTEA Filial Andahuaylas 2023
spellingShingle Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería UTEA Filial Andahuaylas 2023
Ortega Rodas, Marleni
Hábitos de estudio
Rendimiento académico
Estudiantes universitarios
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería UTEA Filial Andahuaylas 2023
title_full Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería UTEA Filial Andahuaylas 2023
title_fullStr Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería UTEA Filial Andahuaylas 2023
title_full_unstemmed Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería UTEA Filial Andahuaylas 2023
title_sort Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería UTEA Filial Andahuaylas 2023
author Ortega Rodas, Marleni
author_facet Ortega Rodas, Marleni
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Soto Carrión, Carolina
dc.contributor.author.fl_str_mv Ortega Rodas, Marleni
dc.subject.none.fl_str_mv Hábitos de estudio
Rendimiento académico
Estudiantes universitarios
topic Hábitos de estudio
Rendimiento académico
Estudiantes universitarios
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description El objetivo del trabajo de investigación, fue determinar la relación entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico en estudiantes universitarios. La metodología empleada fue de tipo aplicada, cuantitativo, correlacional y no experimental. El grupo de análisis estuvo compuesto por 112 estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería UTEA, seleccionados de una población total de 663 estudiantes. Se utilizó una encuesta con un cuestionario como instrumento de recojo de datos. Los resultados descriptivos indican que los estudiantes tienen en su mayoría hábitos de estudio poco adecuados con un 59.8%, así como un rendimiento académico regular con un 52.7%, a nivel inferencial se obtuvo un valor teórico (p<00,5) y un coeficiente de correlación de 0,71, confirmando una relación positiva y significativa de nivel fuerte entre las variables analizadas. En conclusión, desarrollar buenos hábitos de estudio tiene un impacto considerable en el rendimiento académico universitario.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2026-02-10T14:14:24Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2026-02-10T14:14:24Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025-08
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14512/1399
url https://hdl.handle.net/20.500.14512/1399
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Tecnológica de los Andes
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Universidad Tecnológica de los Andes
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UTEA-Institucional
instname:Universidad Tecnológica de los Andes
instacron:UTEA
instname_str Universidad Tecnológica de los Andes
instacron_str UTEA
institution UTEA
reponame_str UTEA-Institucional
collection UTEA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/900d6b29-dbc9-431a-8aaf-233d8d05b21d/download
https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/3546f262-e99a-4878-b8d7-01047563922e/download
https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/16c56ac3-d650-4df0-ac52-a8f25dd6e400/download
https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/bb84cd1c-a544-488b-9240-b4692c538372/download
https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/5c04c056-eb66-48b7-8667-9a6835fd2430/download
https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/6b211c1a-59da-47af-bce4-acc263861f4d/download
https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/cb51fe41-80c6-41cf-9cc9-20f86ea19363/download
https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/bced5586-8528-4486-ae8f-7939fdb366d1/download
https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/52c22cdc-d8a7-44ef-a781-0fe94c4a1a5f/download
https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/5a07dcff-8100-49b9-8761-3f12069dbfd6/download
bitstream.checksum.fl_str_mv c7485a76d9c5e854e73e25d1c11bd25b
7d73fe86ddf0d914dfc148af22e626ea
c8a7cdbb1abd88e0429bdd64dba79741
bb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4
a285b45427d22a80ec1ea5ae1c52de43
f97d7da825a7beacc3316d9946e2947d
8c6e6d1d65fe4daf613e15696615a280
7bceca3ef16952e6025d323a46c4ce27
201307d0bc46976a3f2f504541f46019
4cdcf7fb2bd114f5fe0b7c183fec0b39
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio UTEA
repository.mail.fl_str_mv admin_repositorio@utea.edu.pe
_version_ 1858113922353070080
spelling Soto Carrión, CarolinaOrtega Rodas, Marleni2026-02-10T14:14:24Z2026-02-10T14:14:24Z2025-08https://hdl.handle.net/20.500.14512/1399El objetivo del trabajo de investigación, fue determinar la relación entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico en estudiantes universitarios. La metodología empleada fue de tipo aplicada, cuantitativo, correlacional y no experimental. El grupo de análisis estuvo compuesto por 112 estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería UTEA, seleccionados de una población total de 663 estudiantes. Se utilizó una encuesta con un cuestionario como instrumento de recojo de datos. Los resultados descriptivos indican que los estudiantes tienen en su mayoría hábitos de estudio poco adecuados con un 59.8%, así como un rendimiento académico regular con un 52.7%, a nivel inferencial se obtuvo un valor teórico (p<00,5) y un coeficiente de correlación de 0,71, confirmando una relación positiva y significativa de nivel fuerte entre las variables analizadas. En conclusión, desarrollar buenos hábitos de estudio tiene un impacto considerable en el rendimiento académico universitario.application/pdfspaUniversidad Tecnológica de los AndesPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Hábitos de estudioRendimiento académicoEstudiantes universitarioshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería UTEA Filial Andahuaylas 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UTEA-Institucionalinstname:Universidad Tecnológica de los Andesinstacron:UTEASUNEDUMaestría en Pedagogía en Educación SuperiorMaestro en Pedagogía en Educación SuperiorUniversidad Tecnológica de los Andes.Escuela de Posgradohttps://orcid.org/0000-0001-5200-576831011917https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro131997Vasquez Ramírez, Abbon AlexMorales Rios, EleuterioMogrovejo Flores, Benito40366646ORIGINALHabitos de estudio y rendimiento académico_Ortega Rodas_Marleni.pdfHabitos de estudio y rendimiento académico_Ortega Rodas_Marleni.pdfapplication/pdf1555158https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/900d6b29-dbc9-431a-8aaf-233d8d05b21d/downloadc7485a76d9c5e854e73e25d1c11bd25bMD51Formulario de Autorización_Ortega Rodas_Marleni.pdfFormulario de Autorización_Ortega Rodas_Marleni.pdfapplication/pdf1201882https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/3546f262-e99a-4878-b8d7-01047563922e/download7d73fe86ddf0d914dfc148af22e626eaMD52Turnitn_Ortega Rodas_Marleni..pdfTurnitn_Ortega Rodas_Marleni..pdfapplication/pdf1616359https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/16c56ac3-d650-4df0-ac52-a8f25dd6e400/downloadc8a7cdbb1abd88e0429bdd64dba79741MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/bb84cd1c-a544-488b-9240-b4692c538372/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD54TEXTHabitos de estudio y rendimiento académico_Ortega Rodas_Marleni.pdf.txtHabitos de estudio y rendimiento académico_Ortega Rodas_Marleni.pdf.txtExtracted texttext/plain101772https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/5c04c056-eb66-48b7-8667-9a6835fd2430/downloada285b45427d22a80ec1ea5ae1c52de43MD55Formulario de Autorización_Ortega Rodas_Marleni.pdf.txtFormulario de Autorización_Ortega Rodas_Marleni.pdf.txtExtracted texttext/plain84https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/6b211c1a-59da-47af-bce4-acc263861f4d/downloadf97d7da825a7beacc3316d9946e2947dMD57Turnitn_Ortega Rodas_Marleni..pdf.txtTurnitn_Ortega Rodas_Marleni..pdf.txtExtracted texttext/plain122599https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/cb51fe41-80c6-41cf-9cc9-20f86ea19363/download8c6e6d1d65fe4daf613e15696615a280MD59THUMBNAILHabitos de estudio y rendimiento académico_Ortega Rodas_Marleni.pdf.jpgHabitos de estudio y rendimiento académico_Ortega Rodas_Marleni.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3846https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/bced5586-8528-4486-ae8f-7939fdb366d1/download7bceca3ef16952e6025d323a46c4ce27MD56Formulario de Autorización_Ortega Rodas_Marleni.pdf.jpgFormulario de Autorización_Ortega Rodas_Marleni.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5221https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/52c22cdc-d8a7-44ef-a781-0fe94c4a1a5f/download201307d0bc46976a3f2f504541f46019MD58Turnitn_Ortega Rodas_Marleni..pdf.jpgTurnitn_Ortega Rodas_Marleni..pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3228https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/5a07dcff-8100-49b9-8761-3f12069dbfd6/download4cdcf7fb2bd114f5fe0b7c183fec0b39MD51020.500.14512/1399oai:repositorio.utea.edu.pe:20.500.14512/13992026-02-11 02:00:18.878https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.utea.edu.peRepositorio UTEAadmin_repositorio@utea.edu.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
score 13.906251
Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería UTEA Filial Andahuaylas 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares