Nivel de conocimiento sobre bioseguridad en el área de endodoncia en alumnos de pregrado de una Universidad pública y una privada

• Autor: Manyari Manzaneda, Cesia Jimena
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Científica del Sur
• Repositorio: UCSUR-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.cientifica.edu.pe:20.500.12805/2589
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12805/2589; https://doi.org/10.21142/tl.2022.2589
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: COVID-19; Bioseguridad; Endodoncia; Nivel de conocimiento; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14

La pandemia generada por el virus Sars-Cov2, puso en alerta al personal de salud y en mayor grado al Cirujano Dentista; por ello, este, debe seguir un correcto protocolo de bioseguridad para protegerse así mismo, su equipo de trabajo, al paciente y su entorno. Asimismo, durante una endodoncia se debe seguir dicho protocolo antes, durante y después del tratamiento, ya que es preciso que los alumnos conozcan las normas de bioseguridad para poder realizar una correcta endodoncia y evitar contaminación cruzada. El objetivo de este estudio fue determinar el nivel de conocimientos sobre bioseguridad en el área de Endodoncia en alumnos de pregrado de una universidad pública y una privada. Métodos: La población de estudio estuvo conformada por alumnos de pregrado y la muestra por 59 de una universidad pública y 59 de una universidad privada. Se envió el consentimiento informado y cuestionario y los resultados se estudiaron en el programa estadístico SPSS v.25. Para determinar el nivel de conocimientos de cada universidad se utilizó la prueba estadística Chi Cuadrado (x2). Resultados: Se obtuvo que el nivel de conocimiento regular fue el más prevalente con un 72.9% en la UNFV y un 74.6% en la UCSUR. Conclusión: Se concluyó que el nivel de conocimientos sobre bioseguridad en el área de endodoncia en alumnos de pregrado no depende del tipo de universidad, ya que no se encontró diferencias significativas entre los resultados de ambas universidades.