Relación entre calidad de sueño y composición corporal en estudiantes de una universidad nacional. Lima, Perú

• Autor: Abusabal Olcese, Amira
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Científica del Sur
• Repositorio: UCSUR-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.cientifica.edu.pe:20.500.12805/864
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12805/864
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Porcentaje de grasa corporal; IMC; Calidad de sueño; Estudiantes universitarios

Objetivos. El objetivo del siguiente estudio fue determinar la relación entre composición corporal y calidad de sueños en estudiantes de la Universidad Nacional Agraria La Molina. Material y Métodos. Se evaluó 27 estudiantes que asistieron de manera aleatoria al consultorio nutricional de la universidad. Se aplicó el cuestionario de Índice de Calidad de Sueño de Pittsburgh; así como, con previa firma del consentimiento informado, se realizó mediciones antropométricas de peso, talla y % de grasa corporal. Resultados. El 70.37% de los encuestados fueron del sexo masculino, y el 29.63% del sexo femenino. La edad media fue de 21 años. La media del IMC fue de 24.2 y un 62.96% se ubicó dentro del rango de normalidad. El 75% de las mujeres presentó peso normal, mientras que un 57.89% de los hombres. Solo un 18.52% presentó un %GC óptimo. El 100% de las mujeres estuvo fuera del rango de normalidad para %GC, y solo un 26.32% de los hombres presentó un %GC óptimo. El 100% de los estudiantes presentó una mala calidad de sueño, es decir, una puntuación global mayor o igual a 5. Los varones presentaron mayores problemas de sueño que las mujeres. Se observó una relación directamente proporcional para el %GC y el IMC con la calidad de sueño, sin embargo, esta no es significativa. Conclusiones. El 100% de los universitarios presentó mala calidad de sueño. El 69% de los universitarios presentó IMC normal, mientras que, solo un 18.5% presentó un % de grasa corporal óptimo. El IMC y %GC en los participantes es directamente proporcional con respecto a la puntuación global del PSQI, pero esta no es significativa.