Resiliencia y riesgo suicida en alumnos de la Institución Educativa Nacional Secundaria Mariano Melgar Valdiviezo del distrito de José Leonardo Ortiz

• Autores: Fonseca Perales, Isolina del Rocío, Siesquén Fernández, Tatiana del Pilar
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2007
• Institución: Universidad Señor de Sipan
• Repositorio: USS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/2859
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12802/2859
• Nivel de acceso: acceso restringido
• Materia: Resiliencia; Riesgo suicida; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

Los resultados obtenidos en la presente investigación, serán de utilidad a la Institución Educativa, como a los directores, docentes y personal que laboren en el ámbito pedagógico, pues pondrá de manifiesto la probabilidad que tienen los alumnos de cometer suicidio, para que de esta manera se busque ejecutar acciones de fortalecimiento de habilidades y cualidades en los adolescentes que les permitan enfrentar satisfactoriamente condiciones problemáticas o su capacidad resiliente, mediante el diseño y aplicación de modelos y conductas preventivas por profesionales especializados. Será de utilidad para los profesionales del área de salud, entre en los psicólogos, psiquiatras, asistentes sociales y otros, así como también a los educadores, quienes constituyen un factor protector extremo que tienen un impacto genuino sobre la vida de los adolescentes, además de poder contar con una base para la formulación, elaboración y aplicación de programas, talleres y otras formas de apoyo al adolescente, estrategias que aumentan d máximo la resiliencia y minimizan el riesgo, involucrando no sólo al joven, sino también a la familia y la comunidad.