Resiliencia y riesgo suicida en alumnos de la Institución Educativa Nacional Secundaria Mariano Melgar Valdiviezo del distrito de José Leonardo Ortiz

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Los resultados obtenidos en la presente investigación, serán de utilidad a la Institución Educativa, como a los directores, docentes y personal que laboren en el ámbito pedagógico, pues pondrá de manifiesto la probabilidad que tienen los alumnos de cometer suicidio, para que de esta manera se busque...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Fonseca Perales, Isolina del Rocío, Siesquén Fernández, Tatiana del Pilar
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2007
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/2859
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Materia:Resiliencia
Riesgo suicida
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description Los resultados obtenidos en la presente investigación, serán de utilidad a la Institución Educativa, como a los directores, docentes y personal que laboren en el ámbito pedagógico, pues pondrá de manifiesto la probabilidad que tienen los alumnos de cometer suicidio, para que de esta manera se busque ejecutar acciones de fortalecimiento de habilidades y cualidades en los adolescentes que les permitan enfrentar satisfactoriamente condiciones problemáticas o su capacidad resiliente, mediante el diseño y aplicación de modelos y conductas preventivas por profesionales especializados. Será de utilidad para los profesionales del área de salud, entre en los psicólogos, psiquiatras, asistentes sociales y otros, así como también a los educadores, quienes constituyen un factor protector extremo que tienen un impacto genuino sobre la vida de los adolescentes, además de poder contar con una base para la formulación, elaboración y aplicación de programas, talleres y otras formas de apoyo al adolescente, estrategias que aumentan d máximo la resiliencia y minimizan el riesgo, involucrando no sólo al joven, sino también a la familia y la comunidad.
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Será de utilidad para los profesionales del área de salud, entre en los psicólogos, psiquiatras, asistentes sociales y otros, así como también a los educadores, quienes constituyen un factor protector extremo que tienen un impacto genuino sobre la vida de los adolescentes, además de poder contar con una base para la formulación, elaboración y aplicación de programas, talleres y otras formas de apoyo al adolescente, estrategias que aumentan d máximo la resiliencia y minimizan el riesgo, involucrando no sólo al joven, sino también a la familia y la comunidad.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSResilienciaRiesgo suicidahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Resiliencia y riesgo suicida en alumnos de la Institución Educativa Nacional Secundaria Mariano Melgar Valdiviezo del distrito de José Leonardo Ortizinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTítulo ProfesionalUniversidad Señor de Sipán. 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