Nivel de conocimiento sobre el manejo odontológico de gestantes en los estudiantes de la Escuela de Estomatología de la Universidad Señor de Sipán, 2017

Descripción del Articulo

El propósito de esta investigación fue determinar el nivel de conocimiento sobre el manejo odontológico de gestantes en los estudiantes de estomatología de la Universidad Señor de Sipán durante el año 2017. La investigación fue de tipo descriptiva y de corte transversal, la muestra estuvo constituid...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Espinoza Colunche, Elita Ysamar
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/4356
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/4356
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Odontólogos
Conocimiento
Embarazo
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
Descripción
Sumario:El propósito de esta investigación fue determinar el nivel de conocimiento sobre el manejo odontológico de gestantes en los estudiantes de estomatología de la Universidad Señor de Sipán durante el año 2017. La investigación fue de tipo descriptiva y de corte transversal, la muestra estuvo constituida 186 estudiantes que cursaban del cuarto al décimo ciclo que fueron seleccionados mediante muestreo aleatorio estratificado. Se aplicó un cuestionario que constó de 20 ítems para determinar el nivel de conocimiento bueno, regular o deficiente. Los resultados mostraron que el nivel de conocimiento sobre el manejo odontológico de gestantes fue Deficiente (81.2%), seguido de Regular (11.8%) y Bueno (7.0%). Con respecto a los ciclos, se encontró Nivel Deficiente en 81.8% En el sexo masculino se observó 85.7% en el Nivel Deficiente, 8.2% en el Nivel Regular y 6.1% en el Nivel Bueno, mientras que en el sexo femenino se observa 80.1% en el Nivel Deficiente, 12.5% en el Nivel Regular y 7.4% en el Nivel Bueno. Se concluye que el nivel de conocimiento sobre el manejo odontológico de gestantes en los estudiantes de estomatología fue Deficiente.
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