Estrategia de gestion de competencias investigativas en los estudiantes y docentes de medicina humana de la universidad Señor de Sipan
Descripción del Articulo
La investigación científica impulsa el conocimiento, especialmente en salud, donde la constante generación de evidencias involucra activamente a estudiantes y docentes. Objetivo: Desarrollar una estrategia de gestión para la formación de competencias en investigación en alumnos y profesores de la ca...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/15684 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/15684 |
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La investigación científica impulsa el conocimiento, especialmente en salud, donde la constante generación de evidencias involucra activamente a estudiantes y docentes. Objetivo: Desarrollar una estrategia de gestión para la formación de competencias en investigación en alumnos y profesores de la carrera de medicina humana en una universidad peruana en el 2022. Metodología: Investigación aplicada, estudio observacional analítico, cuantitativo, trasversal y prospectivo. Se contó con una población de 514 alumnos y 108 docentes del tercer al sexto año de medicina humana, obteniendo una muestra de 220 y 102 respectivamente. La encuesta fue la técnica utilizada, como instrumento una ficha de recolección de datos y un cuestionario tipo Likert, validada previamente (Alfa de Cronbach 0,9). Resultado: El nivel de competencias investigativas en los estudiaste era en su mayoría, fue regular (42,2%), mientras que en los docentes, fue bueno (58,8%). Por este motivo se realizó un plan de gestión de competencias basada en cinco etapas para mejorar estos niveles en ambos grupos. Conclusión: Las competencias en investigación de los alumnos y docentes podrían mejorar al implementar una nueva estrategia de gestión que contemple todo el proceso de generación, producción y publicación de artículos científicos, por lo que se recomienda a las autoridades de la institución estudiada, a garantizar estas mejorar académicas en sus procesos formativos. |
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Resultado: El nivel de competencias investigativas en los estudiaste era en su mayoría, fue regular (42,2%), mientras que en los docentes, fue bueno (58,8%). Por este motivo se realizó un plan de gestión de competencias basada en cinco etapas para mejorar estos niveles en ambos grupos. Conclusión: Las competencias en investigación de los alumnos y docentes podrían mejorar al implementar una nueva estrategia de gestión que contemple todo el proceso de generación, producción y publicación de artículos científicos, por lo que se recomienda a las autoridades de la institución estudiada, a garantizar estas mejorar académicas en sus procesos formativos.TesisCalidad de vida, promoción de la salud del individuo y la comunidad para el desarrollo de la sociedadAcceso y cobertura de los sistemas de atención sanitaria.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSEstudiantesDocentes médicosEducación basada en competenciasPromoción de la investigaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02Estrategia de gestion de competencias investigativas en los estudiantes y docentes de medicina humana de la universidad Señor de Sipaninfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Escuela de PostgradoMaestro en Gerencia de Servicios de SaludMaestría en Gerencia de Servicios de Salud40556856https://orcid.org/0000-0001-5752-239346406360419487Quispe Gutierrez, Antonio MartyLa Rosa Huertas, Liliana Del CarmenChavarry Ysla, Patricia Del Rociohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALSanchez Marin Cesar Salvador.pdfSanchez Marin Cesar Salvador.pdfapplication/pdf3318147https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15684/12/Sanchez%20Marin%20Cesar%20Salvador.pdfe6e548cb115c236deb6e616c1f64ad7fMD512Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf120751https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15684/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf6b923725dcfde19d33536a4ca7db9988MD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf1772084https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15684/3/Informe%20de%20similitud.pdf60948b6735a590934429866e8c852a10MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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