Eficacia de la aplicación de la Medida Socioeducativa de Internamiento y la Resocialización de los Adolescentes Infractores en Lambayeque-2022

• Autores: Ballona Renteria, Darwin Alexander, Santisteban Yoctun, Jenifer Estefani
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Señor de Sipan
• Repositorio: USS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/11615
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12802/11615
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Medidas socioeducativas,; Internamiento; Resocialización; Adolescentes infractores; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01

La presente investigación titulada “Eficacia de la aplicación de la Medida Socioeducativa de Internamiento y la Resocialización de los Adolescentes Infractores en Lambayeque-2022”, se originó debido que a diario se es testigo que los adolescentes están incurriendo con mayor frecuencia en adaptarse a cometer conductas delictivas, el cual se evidencia altos índices de delincuencia juvenil, dicha conducta se encuentra enmarcada dentro de nuestro marco legal como infracciones penales, y se les sanciona mediante la imposición de medidas socioeducativas, cuyo fin es reeducar y resocializar a estos menores para que no vuelvan a reincidir, siendo el internamiento la más drástica de todas ellas, pues en ello, al adolescente se les aparta de la sociedad y se les coloca en un espacio cerrado, conocido comúnmente como “Centro Juvenil”, sin embargo, este se considera como un centro para el aprendizaje delictivo. El objetivo de realizar este estudio es analizar si el internamiento está resultando ser eficaz para resocializar a los adolescentes infractores, eligiendo como referencia al Centro Juvenil José Quiñones Gonzales y a todo el Distrito Judicial de Lambayeque en el periodo 2022, para ello se realizó una investigación cuantitativa, observacional, en la que se tuvo como población a docentes, abogados, psicólogos y equipo técnico del Centro Juvenil, recogiendo datos de la aplicación de una encuesta con escalonamiento tipo Likert. Así mismo se concluyó que la aplicación de internamiento como medida socioeducativa, resulta ser ineficaz para resocializar a los adolescentes debido a la desnaturalización de esta y a los diversos factores en los cuales se encuentra dicho centro.