Estilos de crianza y conductas disruptivas en adolescentes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2023.

Descripción del Articulo

En la presente investigación se planteó como objetivo el determinar la relación entre estilos de crianza y conductas disruptivas en los adolescentes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2023. Estableciendo en la metodología que, la investigación fue de diseño observ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Barboza Suarez, Flor Ayde, Aldaz Carrasco, Maria de los Angeles Rumelita
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/14908
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/14908
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estilos de crianza
Conductas disruptivas
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id USSS_9116648a679ddbc480cd7c1a7329b24e
oai_identifier_str oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/14908
network_acronym_str USSS
network_name_str USS-Institucional
repository_id_str 4829
dc.title.es_PE.fl_str_mv Estilos de crianza y conductas disruptivas en adolescentes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2023.
title Estilos de crianza y conductas disruptivas en adolescentes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2023.
spellingShingle Estilos de crianza y conductas disruptivas en adolescentes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2023.
Barboza Suarez, Flor Ayde
Estilos de crianza
Conductas disruptivas
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Estilos de crianza y conductas disruptivas en adolescentes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2023.
title_full Estilos de crianza y conductas disruptivas en adolescentes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2023.
title_fullStr Estilos de crianza y conductas disruptivas en adolescentes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2023.
title_full_unstemmed Estilos de crianza y conductas disruptivas en adolescentes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2023.
title_sort Estilos de crianza y conductas disruptivas en adolescentes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2023.
author Barboza Suarez, Flor Ayde
author_facet Barboza Suarez, Flor Ayde
Aldaz Carrasco, Maria de los Angeles Rumelita
author_role author
author2 Aldaz Carrasco, Maria de los Angeles Rumelita
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Llacsa Vasquez, Mercedes
dc.contributor.author.fl_str_mv Barboza Suarez, Flor Ayde
Aldaz Carrasco, Maria de los Angeles Rumelita
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Estilos de crianza
Conductas disruptivas
Adolescentes
topic Estilos de crianza
Conductas disruptivas
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description En la presente investigación se planteó como objetivo el determinar la relación entre estilos de crianza y conductas disruptivas en los adolescentes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2023. Estableciendo en la metodología que, la investigación fue de diseño observacional transversal, correlacional, empleando como instrumentos la Escala de Estilo de Crianza de Steinberg y el Cuestionario para medir las Conductas Disruptivas en Educación Física (CCDEF), los cuales fueron aplicados a una muestra total de 160 estudiantes, considerando un muestreo censal; una vez obtenida la información de los cuestionarios, estos se procesaron en Microsoft Excel y en el software IBM SPSS Statistics 22. Obteniendo que, hubo una mayor prevalencia en el estilo autoritativo; además se determinó que existe una correlación negativa y significativa entre el compromiso paternal, la autonomía psicológica y el control conductual por parte de los padres y las dimensiones de las conductas disruptivas en los estudiantes. Concluyendo que existe una relación significativa entre los estilos de crianza y las conductas disruptivas.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-05-13T16:37:07Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-05-13T16:37:07Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12802/14908
url https://hdl.handle.net/20.500.12802/14908
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Señor de Sipán
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - USS
Repositorio Institucional USS
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USS-Institucional
instname:Universidad Señor de Sipan
instacron:USS
instname_str Universidad Señor de Sipan
instacron_str USS
institution USS
reponame_str USS-Institucional
collection USS-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/6/Barboza%20Suarez%20Flor%20Ayde.pdf.txt
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/8/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.txt
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/10/Informe%20de%20similitud.pdf.txt
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/7/Barboza%20Suarez%20Flor%20Ayde.pdf.jpg
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/9/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.jpg
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/11/Informe%20de%20similitud.pdf.jpg
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/1/Barboza%20Suarez%20Flor%20Ayde.pdf
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/3/Informe%20de%20similitud.pdf
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/4/license_rdf
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 20a66b32eb17a51e7d870d08a4ba36fa
68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940
90f550a7a42aaa92e5e6f1de713babe3
9ff615ca2e8a10a5e275230dffdf06c8
faa24e626c5390fd8b92866fc16fb0a6
2b8179d9648b65f5fd48cfcf3df5b380
90337661202b24c707f60154f8c977ac
aa00e2c513d1d87a756f0f83b1e88569
d14f08aa4c226f65740f14466e6f4bb0
3655808e5dd46167956d6870b0f43800
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad Señor de Sipán
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uss.edu.pe
_version_ 1835102952367325184
spelling Llacsa Vasquez, MercedesBarboza Suarez, Flor AydeAldaz Carrasco, Maria de los Angeles Rumelita2025-05-13T16:37:07Z2025-05-13T16:37:07Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12802/14908En la presente investigación se planteó como objetivo el determinar la relación entre estilos de crianza y conductas disruptivas en los adolescentes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2023. Estableciendo en la metodología que, la investigación fue de diseño observacional transversal, correlacional, empleando como instrumentos la Escala de Estilo de Crianza de Steinberg y el Cuestionario para medir las Conductas Disruptivas en Educación Física (CCDEF), los cuales fueron aplicados a una muestra total de 160 estudiantes, considerando un muestreo censal; una vez obtenida la información de los cuestionarios, estos se procesaron en Microsoft Excel y en el software IBM SPSS Statistics 22. Obteniendo que, hubo una mayor prevalencia en el estilo autoritativo; además se determinó que existe una correlación negativa y significativa entre el compromiso paternal, la autonomía psicológica y el control conductual por parte de los padres y las dimensiones de las conductas disruptivas en los estudiantes. Concluyendo que existe una relación significativa entre los estilos de crianza y las conductas disruptivas.TesisDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesBienestar y Desarrollo de habilidades para la vida.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSEstilos de crianzaConductas disruptivasAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estilos de crianza y conductas disruptivas en adolescentes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2023.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciado en PsicologíaPsicología16725703https://orcid.org/0000-0002-5412-80997104440674433597313016Torres Diaz, Maria MalenaOlazabal Boggio, Roberto DanteLuna Lorenzo, Leonardohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTBarboza Suarez Flor Ayde.pdf.txtBarboza Suarez Flor Ayde.pdf.txtExtracted texttext/plain84734https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/6/Barboza%20Suarez%20Flor%20Ayde.pdf.txt20a66b32eb17a51e7d870d08a4ba36faMD56Autorización del autor.pdf.txtAutorización del autor.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/8/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.txt68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD58Informe de similitud.pdf.txtInforme de similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain61517https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/10/Informe%20de%20similitud.pdf.txt90f550a7a42aaa92e5e6f1de713babe3MD510THUMBNAILBarboza Suarez Flor Ayde.pdf.jpgBarboza Suarez Flor Ayde.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9166https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/7/Barboza%20Suarez%20Flor%20Ayde.pdf.jpg9ff615ca2e8a10a5e275230dffdf06c8MD57Autorización del autor.pdf.jpgAutorización del autor.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9492https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/9/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.jpgfaa24e626c5390fd8b92866fc16fb0a6MD59Informe de similitud.pdf.jpgInforme de similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4419https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/11/Informe%20de%20similitud.pdf.jpg2b8179d9648b65f5fd48cfcf3df5b380MD511ORIGINALBarboza Suarez Flor Ayde.pdfBarboza Suarez Flor Ayde.pdfapplication/pdf4554056https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/1/Barboza%20Suarez%20Flor%20Ayde.pdf90337661202b24c707f60154f8c977acMD51Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf414048https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdfaa00e2c513d1d87a756f0f83b1e88569MD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf340584https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/3/Informe%20de%20similitud.pdfd14f08aa4c226f65740f14466e6f4bb0MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/4/license_rdf3655808e5dd46167956d6870b0f43800MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14908/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5520.500.12802/14908oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/149082025-05-14 03:02:42.0Repositorio Institucional de la Universidad Señor de Sipánrepositorio@uss.edu.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
score 13.87115
Estilos de crianza y conductas disruptivas en adolescentes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2023.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares