Imaginación creativa y rasgos de personalidad en alumnos de primaria

• Autores: Aldana Monja, Eva Elizabeth, Tiquillahuanca Rivera, Liz Vanessa
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2012
• Institución: Universidad Señor de Sipan
• Repositorio: USS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/1741
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12802/1741
• Nivel de acceso: acceso restringido
• Materia: Imaginación creativa; Rasgos de personalidad; Alumnos de primaria; Diseño descriptivo; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

Siendo el pensamiento elemento importante en el desarrollo de la creatividad lo que hace notar la existencia de las diferentes maneras que tiene la persona para asumir su realidad; la cual se puede expresar con ideas creativas o no. Por ello, es de importancia en la investigación de la creatividad identificar rasgos de personalidad, que caracterizarían a las personas creativas. En el presente trabajo de investigación se estudió a 222 alumnos de primaria del distrito de Olmos; con el objetivo de determinar la relación entre la imaginación creativa y rasgos de personalidad para lo cual se aplicó la Prueba de Imaginación Creativa de Artola (2003) y el Cuestionario de Personalidad - Forma A de Porter y Cattell (1982); los resultados en su mayoría señalan que no existen correlaciones entre la imaginación creativa y los rasgos de personalidad en alumnos de primaria; es así que se recomienda la realización de talleres , programas de estimulación que se basen en la producción y reproducción de elementos originales dirigidos a los alumnos con el beneficio de desarrollar y mejorar sus capacidades creativas.