Calidad de vida y trastornos de conducta alimentaria en adolescentes mujeres de secundaria del colegio José María Arguedas – Chiclayo 2021

Descripción del Articulo

Esta investigación se efectuó con el objetivo de determinar la Calidad de vida y trastornos de conducta alimentaria en adolescentes de Educación Secundaria de la Institución Educativa José María Arguedas Chiclayo 2021, el tipo de investigación fue cuantitativo con enfoque descriptivo no experimental...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Caicay Carhuapoma de Bracamonte, Claudia Evelyn, Sánchez Medina, Karen Zenaida
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/9741
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Nivel de acceso:acceso abierto
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Trastornos de conducta alimentaria
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description Esta investigación se efectuó con el objetivo de determinar la Calidad de vida y trastornos de conducta alimentaria en adolescentes de Educación Secundaria de la Institución Educativa José María Arguedas Chiclayo 2021, el tipo de investigación fue cuantitativo con enfoque descriptivo no experimental y diseño correlacional transversal. La población estuvo conformada por 85 Estudiantes adolescentes mujeres del quinto grado de Educación Secundaria, para la recolección de datos se utilizó como técnica la encuesta y el instrumento que se aplicó fue el Test de Inventario sobre Trastornos Alimentarios (ITA) de JOAN HARTLEY, y para la evaluación de la calidad de vida la Escala de Calidad de vida de Olson & Barnes. Los resultados muestran que el 22,4% de los adolescentes tienen un alto trastorno de conducta alimentaria relacionada con la calidad de vida, así también el 17.6% de las adolescentes presentan un bajo trastorno de conducta alimentaria en relación con una óptima calidad de vida, con respecto al nivel de calidad de vida según dimensiones el 30% de adolescentes tienen calidad de vida en dimensión bienestar económico, religión, salud, vida familiar, educación y medios de comunicación, asimismo se pudo observar una calidad de vida considerablemente mala y baja en la dimensión amigos, vecindario y comunidad con 29.4%, concluyendo que existe relación entre la calidad de vida y los trastornos de conducta alimentaria en las adolescentes mujeres del quinto año de secundaria del colegio José María Arguedas – Chiclayo 2021.
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Los resultados muestran que el 22,4% de los adolescentes tienen un alto trastorno de conducta alimentaria relacionada con la calidad de vida, así también el 17.6% de las adolescentes presentan un bajo trastorno de conducta alimentaria en relación con una óptima calidad de vida, con respecto al nivel de calidad de vida según dimensiones el 30% de adolescentes tienen calidad de vida en dimensión bienestar económico, religión, salud, vida familiar, educación y medios de comunicación, asimismo se pudo observar una calidad de vida considerablemente mala y baja en la dimensión amigos, vecindario y comunidad con 29.4%, concluyendo que existe relación entre la calidad de vida y los trastornos de conducta alimentaria en las adolescentes mujeres del quinto año de secundaria del colegio José María Arguedas – Chiclayo 2021.TesisCiencias de la vida y cuidado de la salud humanaapplication/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSCalidad de vidaTrastornos de conducta alimentariaAdolescentes estudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Calidad de vida y trastornos de conducta alimentaria en adolescentes mujeres de secundaria del colegio José María Arguedas – Chiclayo 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. 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