Conocimientos y prácticas de principios éticos y deontológicos en el profesional de enfermería del hospital Las Mercedes 2023

• Autores: Agurto Benites, Elis Patricia, Bautista Rodriguez, Ana Gabriel
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Señor de Sipan
• Repositorio: USS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/16799
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12802/16799
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Ética; Conocimiento; Enfermera; Práctica; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

Introducción: El código ético y deontológico orienta la práctica de enfermería hacia una atención segura y humanizada. Estudios muestran que mayor conocimiento ético mejora la calidad del cuidado, aunque persisten brechas en su aplicación práctica. Objetivo: determinar la relación entre el conocimiento y practica de principios éticos y deontológicos en el profesional de enfermería del Hospital Las Mercedes. Método: La investigación fue básica, cuantitativa, descriptiva, correlacional, no experimental y de corte transversal. Se aplicaron dos cuestionarios validados y el análisis se realizó con SPSS v25 mediante pruebas estadísticas. Resultados: Se encontró una asociación estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento ético y las prácticas profesionales (p = 0.025). El 65.1% del personal con bajo conocimiento mostró prácticas inadecuadas. Predominaron mujeres (57.8%) y profesionales de entre 30 y 40 años. La mayoría trabaja en áreas administrativas (25,7%) o de docencia (23,9%); y en el 57.8% tiene un nivel bajo conocimiento ético y en el 56.0% presenta prácticas inadecuadas. Conclusión: Se halló una relación significativa entre conocimiento y práctica ética: a menor conocimiento, mayor presencia de prácticas inadecuadas. La mayoría del personal es mujer, de entre 30 y 40 años, con estudios de posgrado, y trabaja en áreas administrativas o de docencia. Más de la mitad tiene bajo conocimiento ético y presenta prácticas inadecuadas, evidenciando la necesidad de fortalecer la formación ética en el ejercicio profesional.