Dependencia emocional y calidad de vida en jóvenes universitarios. Chiclayo, 2019
Descripción del Articulo
El estudio presenta un diseño correlacional transversal, cuyo objetivo era determinar la relación entre la dependencia emocional y la calidad de vida en jóvenes universitarios de la cuidad de Chiclayo. Participaron 100 estudiantes de psicología, de ambos sexos de 18 a 30 años, en la muestra. El inve...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/7727 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/7727 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Dependencia emocional Calidad de vida Universitarios https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | El estudio presenta un diseño correlacional transversal, cuyo objetivo era determinar la relación entre la dependencia emocional y la calidad de vida en jóvenes universitarios de la cuidad de Chiclayo. Participaron 100 estudiantes de psicología, de ambos sexos de 18 a 30 años, en la muestra. El inventario de dependencia emocional de Aiquipa (2015) y a la escala de calidad de vida de Grimaldo (2009), fueron las herramientas de recolección. Se obtuvo correlaciones significativas de la dimensiones de calidad de vida (amigos, vecindario y comunidad) con las dimensiones de dependencia emocional (miedo e intolerancia a la soledad y prioridad de la pareja). Las demás dimensiones de cada una de las variables no obtuvieron correlaciones significativas, entendiéndose que no se vinculan con los individuos del estudio y tienden a presentarse de manera independiente. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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