Uso de la tecnología de la información y la comunicación en el desarrollo del aprendizaje en estudiantes de un Colegio Privado Chiclayo

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como finalidad analizar el nivel de influencia que tienen las tecnologías de la información y la comunicación en los estudiantes del 5to año de secundaria de la I.E.P. Deportivo ADEU, Chiclayo 2020. Posee una metodología cuantitativa de alcance descriptivo y un diseño no experi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Fernandez Mego, Diego Anderson
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/11912
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/11912
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Tecnología de la información y la comunicación
Aprendizaje
Plataformas digitales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
Descripción
Sumario:La investigación tuvo como finalidad analizar el nivel de influencia que tienen las tecnologías de la información y la comunicación en los estudiantes del 5to año de secundaria de la I.E.P. Deportivo ADEU, Chiclayo 2020. Posee una metodología cuantitativa de alcance descriptivo y un diseño no experimental – transversal que permitió reconocer características de un grupo de estudiantes acerca del tema del uso correcto de las TIC, además de sus perfiles. Se aplicó una encuesta de 20 preguntas con escala Likert a 58 estudiantes. Asimismo, se utilizó una guía de entrevista dirigida a las 3 potencias de una institución educativa sobre el uso correcto del tic y como este repercute en su desempeño académico, teniendo como conclusión que el uso de las TIC repotencia el proceso de aprendizaje haciéndolo más innovador y enriquecedor.
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