Habilidades sociales en Estudiantes de 5to de Primaria en una Institución Educativa Pública en el Distrito de Chiclayo, 2024
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar el nivel de habilidades sociales de los estudiantes de quinto de primaria de una institución educativa pública en el distrito de Chiclayo. La investigación es de tipo descriptiva, con diseño no experimental, puesto que el objetivo fue descr...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/15139 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/15139 |
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El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar el nivel de habilidades sociales de los estudiantes de quinto de primaria de una institución educativa pública en el distrito de Chiclayo. La investigación es de tipo descriptiva, con diseño no experimental, puesto que el objetivo fue describir o detallar cómo es la variable. Se trabajó con una población muestral de 61 estudiantes de ambos sexos (34 mujeres y 27 varones) con edades entre los 10 y 11 años del quinto grado de primaria de la I.E. elegida. El instrumento seleccionado fue el cuestionario de habilidades de interacción social de Inés monja (1992) adaptado por Eche Pulache (2020). Los resultados obtenidos muestran que la mayoría de los estudiantes alcanzaron un nivel alto (51%) en el desarrollo de sus habilidades sociales señalando que una parte importante de ellos han logrado establecer habilidades sociales necesarias para poder relacionarse en el medio en el que se desenvuelven. Así mismo, se observó que otra cantidad significativa (41%) de los estudiantes presentó un nivel moderado y un 8% un nivel bajo, lo que sugiere también la necesidad de fortalecer las habilidades sociales de estos estudiantes. |
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Los resultados obtenidos muestran que la mayoría de los estudiantes alcanzaron un nivel alto (51%) en el desarrollo de sus habilidades sociales señalando que una parte importante de ellos han logrado establecer habilidades sociales necesarias para poder relacionarse en el medio en el que se desenvuelven. Así mismo, se observó que otra cantidad significativa (41%) de los estudiantes presentó un nivel moderado y un 8% un nivel bajo, lo que sugiere también la necesidad de fortalecer las habilidades sociales de estos estudiantes.Trabajo de investigaciónDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesBienestar y Desarrollo de habilidades para la vida.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSHabilidades SocialesQuinto grado de primariaChiclayohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Habilidades sociales en Estudiantes de 5to de Primaria en una Institución Educativa Pública en el Distrito de Chiclayo, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Ciencias de la SaludBachiller en PsicologíaPsicología1646078216721857313016https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALMundaca Cabrejos Delia & Torres Negreiros Alicia Fabiola.pdfMundaca Cabrejos Delia & Torres Negreiros Alicia Fabiola.pdfapplication/pdf340530https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15139/1/Mundaca%20Cabrejos%20Delia%20%26%20Torres%20Negreiros%20Alicia%20Fabiola.pdf303ee929cbe867a1f1d7a7ce85e20181MD51Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf106925https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15139/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf8ab284eb2fdacb598c9a9252eb3d834aMD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf341790https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15139/3/Informe%20de%20similitud.pdf50da4a6d7f131746e8e8f0ccb23c6f1bMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15139/4/license_rdf3655808e5dd46167956d6870b0f43800MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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