Programa psicoterapéutico cognitivo conductual para disminuir la depresión en adultos mayores atendidos en el CAP III “Manrique Nevado EsSalud Chiclayo
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo principal implementar un “Programa Psicoterapéutico cognitivo Conductual” para reducir la depresión en adultos mayores atendidos en el CAP III “Manrique Nevado EsSalud Chiclayo”. Se buscó identificar el problema existente y posteriormente se aplicó un programa des...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/16522 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/16522 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Programa psicoterapéutico cognitivo conductual para disminuir la depresión en adultos mayores atendidos en el CAP III “Manrique Nevado EsSalud Chiclayo Gonzales Vargas, Maria Patricia Programa Depresión Conductas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
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La investigación tuvo como objetivo principal implementar un “Programa Psicoterapéutico cognitivo Conductual” para reducir la depresión en adultos mayores atendidos en el CAP III “Manrique Nevado EsSalud Chiclayo”. Se buscó identificar el problema existente y posteriormente se aplicó un programa destinado a mejorar la salud mental, para ello se utilizó el cuestionario de Beck, validado por tres jueces expertos, que consta de 21 ítems para evaluar los niveles de depresión en este grupo por lo que la muestra incluyó 30 adultos mayores. Los resultados fueron positivos tras la aplicación del programa cognitivo conductual, evidenciándose una reducción en la depresión un aproximado de 90% de los participantes se ubicó en un nivel moderado y un 10% en nivel leve. En el pretest se encontró 10% en el nivel alto, un 88% en el moderado y un 3% en el leve. Los resultados de la prueba T de Wilcoxon nos da como resumen en Hipótesis nula que la mediana de las diferencias entre depresión Pretest y Depresión Post-test es igual a 0. Se confirmaron los resultados de la investigación mediante la aplicación de un pre experimento, donde se empleó un pre test y un post test, brindaron como resultado relevantes cambios positivo en el pensamiento y estilo de vida saludable, así como un cambio significativo en la disminución de la depresión. |
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En el pretest se encontró 10% en el nivel alto, un 88% en el moderado y un 3% en el leve. Los resultados de la prueba T de Wilcoxon nos da como resumen en Hipótesis nula que la mediana de las diferencias entre depresión Pretest y Depresión Post-test es igual a 0. Se confirmaron los resultados de la investigación mediante la aplicación de un pre experimento, donde se empleó un pre test y un post test, brindaron como resultado relevantes cambios positivo en el pensamiento y estilo de vida saludable, así como un cambio significativo en la disminución de la depresión.TesisCalidad de vida, promoción de la salud del individuo y la comunidad para el desarrollo de la sociedadNuevas alternativas de prevención y el manejo de enfermedades crónicas y/o no transmisibles.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSProgramaDepresiónConductashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Programa psicoterapéutico cognitivo conductual para disminuir la depresión en adultos mayores atendidos en el CAP III “Manrique Nevado EsSalud Chiclayoinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Escuela de PostgradoMaestro en Psicología ClínicaMaestría en Psicología Clínica10774189https://orcid.org/0000-0003-2100-742316727276313427Luque Peralta, SoniaRamos Diaz, JanoQuispe Gutierrez, Antonio Martyhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTGonzales Vargas Maria Patricia.pdf.txtGonzales Vargas Maria Patricia.pdf.txtExtracted texttext/plain45032https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/16522/6/Gonzales%20Vargas%20Maria%20Patricia.pdf.txt0d3154488e9d2c890a8019b7657ed4bbMD56Autorización del autor.pdf.txtAutorización del autor.pdf.txtExtracted texttext/plain2195https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/16522/8/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.txtf048e92df155aaef0c2d90312f13d75aMD58Informe de similitud.pdf.txtInforme de similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain32215https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/16522/10/Informe%20de%20similitud.pdf.txt357d091dd0e0e616ca8b61ecc4407f9dMD510THUMBNAILGonzales Vargas Maria Patricia.pdf.jpgGonzales Vargas Maria Patricia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8646https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/16522/7/Gonzales%20Vargas%20Maria%20Patricia.pdf.jpg86e98ad16e7179aa1d0b75c748c2e4c9MD57Autorización del autor.pdf.jpgAutorización del autor.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8525https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/16522/9/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.jpgb937e8a772d19ef8238b87ccc35148aeMD59Informe de similitud.pdf.jpgInforme de similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5493https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/16522/11/Informe%20de%20similitud.pdf.jpg384cdb40c42e917d9888cdbb72ebf225MD511ORIGINALGonzales Vargas Maria Patricia.pdfGonzales Vargas Maria Patricia.pdfapplication/pdf1255042https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/16522/1/Gonzales%20Vargas%20Maria%20Patricia.pdf9abcab6f4cf3335cba8efe560d6913faMD51Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf114821https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/16522/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdfc6c73be2b366d164c30ca1adb4efbbc0MD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf636802https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/16522/3/Informe%20de%20similitud.pdf74fc086fee7e62d94d15aab44f768d7dMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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