Violencia familiar y aprendizaje en los niños de la I.E. Nº 88164- Felix Reyes Olivos - Hualalay - Pallasca 2019

Descripción del Articulo

El presente trabajo se desarrolló con el propósito de identificar el impacto de la Violencia familiar en el aprendizaje de los niños de educación primaria que crecen presenciando situaciones de violencia y abuso en sus hogares, y que padecen de abuso emocional, tienen problemas de comportamiento y d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: VALERA ISLADO, ROGER RICHARD
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad San Pedro
Repositorio:USANPEDRO-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/17605
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description El presente trabajo se desarrolló con el propósito de identificar el impacto de la Violencia familiar en el aprendizaje de los niños de educación primaria que crecen presenciando situaciones de violencia y abuso en sus hogares, y que padecen de abuso emocional, tienen problemas de comportamiento y de aprendizaje, también tienen mayor riesgo de padecer depresión, bajo rendimiento se trabajó con una población escolar de 30 niños de educación primaria, que por la ubicación de la Institución Educativa, recibe a niños de diferentes sectores, donde se puede identificar a niños que expresan que en su hogares existe violencia. Se aplicó una encuesta a los padres de familia de la institución educativa; entrevista semiestructurada para realizar el estudio de investigación. Se analizará, variables de violencia familiar y su influencia en el aprendizaje, luego de aplicar las encuestas se determinó que la violencia familiar influye en el aprendizaje de los estudiantes de la población d estudios. Por consiguiente se asevera desde ya que, la violencia familiar si tiene un impacto negativo en el aprendizaje de los niños y niñas.
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