Inteligencia emocional en docentes de la institución educativa Silvia Ruff de Huari, 2017

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación se orienta a determinar el nivel de inteligencia emocional en docentes de la Institución Educativa Silvia Ruff de Huari. Para el presente estudio se utilizó el Inventario de Cociente Emocional Ice Baron, adaptado en el Perú por Nelly Ugarriza Chávez, es una inves...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Valverde Paucar, Andrea Patricia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad San Pedro
Repositorio:USANPEDRO-Institucional
Lenguaje:español
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Materia:Inteligencia emocional
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description El presente trabajo de investigación se orienta a determinar el nivel de inteligencia emocional en docentes de la Institución Educativa Silvia Ruff de Huari. Para el presente estudio se utilizó el Inventario de Cociente Emocional Ice Baron, adaptado en el Perú por Nelly Ugarriza Chávez, es una investigación de tipo básica descriptiva, con un diseño no experimental y transversal. Se trabajó con una muestra de 28 docentes varones y mujeres. El muestreo utilizado fue no probabilístico de participantes voluntarios y disponibles. Los resultados, reportaron que el 53.6% de los docentes posee un nivel de inteligencia emocional baja, el 42,9% de los docentes posee un nivel promedio y el 3,6 de los docentes tiene un nivel muy bajo.
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Los resultados, reportaron que el 53.6% de los docentes posee un nivel de inteligencia emocional baja, el 42,9% de los docentes posee un nivel promedio y el 3,6 de los docentes tiene un nivel muy bajo.Tesisapplication/pdfspaUniversidad San PedroPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad San PedroRepositorio Institucional - USPreponame:USANPEDRO-Institucionalinstname:Universidad San Pedroinstacron:USANPEDROInteligencia emocionalDocentesInstitución educativa.https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05Inteligencia emocional en docentes de la institución educativa Silvia Ruff de Huari, 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado En PsicologÍaUniversidad San Pedro. 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