"ECOREFLEX" en la conciencia ambiental de los estudiantes de Primaria. I.E.P. "Señor de la Misericordia" Trujillo.
Descripción del Articulo
Este informe de investigación se realizó con el propósito de crear una adecuada conciencia ambiental en los estudiantes de Primaria, I.E.P "Señor De La Misericordia" Trujillo. El tipo de investigación fue explicativa, con diseño de la investigación cuasi experimental. Dicho estudio contó c...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad San Pedro |
Repositorio: | USANPEDRO-Institucional |
Lenguaje: | español |
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Este informe de investigación se realizó con el propósito de crear una adecuada conciencia ambiental en los estudiantes de Primaria, I.E.P "Señor De La Misericordia" Trujillo. El tipo de investigación fue explicativa, con diseño de la investigación cuasi experimental. Dicho estudio contó con una población de 54 estudiantes del 2° grado de Primaria Finalmente en los resultados, apreciamos que Antes de aplicar el Taller se encuentro que el 57.7% de los estudiantes del grupo experimental obtuvieron nivel de inicio en la conciencia ambiental y el 30.8% tuvieron nivel en proceso, y el 53.6% de los estudiantes del grupo control obtuvieron nivel de inicio en conciencia ambiental y el 35.7% tienen nivel en proceso; denotándose que antes de aplicar el Taller ?ECOREFLEX? los estudiantes del grupo experimental y control percibían deficiencias sobre la conciencia ambiental. También se observó que en el post-test el 65.4% de los estudiantes del grupo experimental obtuvieron nivel logrado en la conciencia ambiental y el 26.9% presentaron nivel en proceso, y el 53.6% de los estudiantes del grupo control siguen obteniendo nivel de inicio en la conciencia ambiental, con una ganancia pedagógica de 13 puntos. |
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Dicho estudio contó con una población de 54 estudiantes del 2° grado de Primaria Finalmente en los resultados, apreciamos que Antes de aplicar el Taller se encuentro que el 57.7% de los estudiantes del grupo experimental obtuvieron nivel de inicio en la conciencia ambiental y el 30.8% tuvieron nivel en proceso, y el 53.6% de los estudiantes del grupo control obtuvieron nivel de inicio en conciencia ambiental y el 35.7% tienen nivel en proceso; denotándose que antes de aplicar el Taller ?ECOREFLEX? los estudiantes del grupo experimental y control percibían deficiencias sobre la conciencia ambiental. 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