Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en maestrandos de educación I semestre 2017 de la Universidad San Pedro, Lima 2017

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como principal fin determinar el nivel de inteligencia emocional y su relación con el rendimiento académico en los bachilleres que ostentan la Maestría en Educación de la Universidad San Pedro, I semestre 2017, Filial Lima, por lo cual se propone una investigación básica, de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Villafuerte Crespo, Magali Susana
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad San Pedro
Repositorio:USANPEDRO-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:USANPEDRO/14718
Enlace del recurso:http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/14718
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia Emocional
Rendimiento Académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id USPE_2fd5e03e0c8ec415a195634684b62c95
oai_identifier_str oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:USANPEDRO/14718
network_acronym_str USPE
network_name_str USANPEDRO-Institucional
repository_id_str 9384
dc.title.es_ES.fl_str_mv Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en maestrandos de educación I semestre 2017 de la Universidad San Pedro, Lima 2017
title Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en maestrandos de educación I semestre 2017 de la Universidad San Pedro, Lima 2017
spellingShingle Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en maestrandos de educación I semestre 2017 de la Universidad San Pedro, Lima 2017
Villafuerte Crespo, Magali Susana
Inteligencia Emocional
Rendimiento Académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en maestrandos de educación I semestre 2017 de la Universidad San Pedro, Lima 2017
title_full Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en maestrandos de educación I semestre 2017 de la Universidad San Pedro, Lima 2017
title_fullStr Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en maestrandos de educación I semestre 2017 de la Universidad San Pedro, Lima 2017
title_full_unstemmed Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en maestrandos de educación I semestre 2017 de la Universidad San Pedro, Lima 2017
title_sort Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en maestrandos de educación I semestre 2017 de la Universidad San Pedro, Lima 2017
author Villafuerte Crespo, Magali Susana
author_facet Villafuerte Crespo, Magali Susana
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Villanque Alegre, Boris Vladimir
dc.contributor.author.fl_str_mv Villafuerte Crespo, Magali Susana
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Inteligencia Emocional
Rendimiento Académico
topic Inteligencia Emocional
Rendimiento Académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente estudio tuvo como principal fin determinar el nivel de inteligencia emocional y su relación con el rendimiento académico en los bachilleres que ostentan la Maestría en Educación de la Universidad San Pedro, I semestre 2017, Filial Lima, por lo cual se propone una investigación básica, de nivel relacional y con diseño no experimental transeccional. La muestra se determinó mediante un muestreo no probabilístico conformada por 58 personas de una población de 160 alumnos a quienes se les aplicó el cuestionario validado en el Perú de ICE BarOn, que mide la inteligencia emocional y el rendimiento académico del promedio de las notas de los cursos recibidos para evidenciar el Rendimiento Académico. La contrastación de la hipótesis se realizó a través de la correlación R de Pearson, con un valor de significancia p = 0,000
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-02-12T13:16:13Z
2021-02-13T03:43:07Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-02-12T13:16:13Z
2021-02-13T03:43:07Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020-07-30
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/14718
url http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/14718
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad San Pedro
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad San Pedro
Repositorio Institucional - USP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USANPEDRO-Institucional
instname:Universidad San Pedro
instacron:USANPEDRO
instname_str Universidad San Pedro
instacron_str USANPEDRO
institution USANPEDRO
reponame_str USANPEDRO-Institucional
collection USANPEDRO-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/7a6dbcd4-a84a-46a9-b48a-22cf55826912/download
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/0be5f51a-f7ba-43fa-ae00-3eafd0cd1df7/download
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/ce748c2c-3228-45c5-b40d-28f54fa2c50d/download
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/c9d57257-690c-4e17-b337-d8d70e897534/download
bitstream.checksum.fl_str_mv c3b884b98045766dcdaaa5003196a775
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
3c229d0962407ef5f0f9a9e2e88c75ab
1137ab80aac83c4db48c4b0abd395c3e
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv USANPEDRO - Repositorio institucional
repository.mail.fl_str_mv webmaster.repositorio@usanpedro.edu.pe
_version_ 1807115063030448128
spelling Villanque Alegre, Boris VladimirVillafuerte Crespo, Magali Susana2021-02-12T13:16:13Z2021-02-13T03:43:07Z2021-02-12T13:16:13Z2021-02-13T03:43:07Z2020-07-30http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/14718El presente estudio tuvo como principal fin determinar el nivel de inteligencia emocional y su relación con el rendimiento académico en los bachilleres que ostentan la Maestría en Educación de la Universidad San Pedro, I semestre 2017, Filial Lima, por lo cual se propone una investigación básica, de nivel relacional y con diseño no experimental transeccional. La muestra se determinó mediante un muestreo no probabilístico conformada por 58 personas de una población de 160 alumnos a quienes se les aplicó el cuestionario validado en el Perú de ICE BarOn, que mide la inteligencia emocional y el rendimiento académico del promedio de las notas de los cursos recibidos para evidenciar el Rendimiento Académico. La contrastación de la hipótesis se realizó a través de la correlación R de Pearson, con un valor de significancia p = 0,000Tesisapplication/pdfspaUniversidad San PedroPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad San PedroRepositorio Institucional - USPreponame:USANPEDRO-Institucionalinstname:Universidad San Pedroinstacron:USANPEDROInteligencia EmocionalRendimiento Académicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en maestrandos de educación I semestre 2017 de la Universidad San Pedro, Lima 2017info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria E Investigación PedagógicaUniversidad San Pedro. Escuela de PostgradoMaestriaMaestría En Educación Con Mención En Docencia Universitaria E Investigación PedagógicaMaestria065845060000-0002-1449-698932980990https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis131387https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroGabancho Glenni, Olga VictoriaParihuaman Quinde, Geraldina RebecaPalomino Márquez, Manuel GuzmanORIGINALTesis_65554.pdfapplication/pdf879189http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/7a6dbcd4-a84a-46a9-b48a-22cf55826912/downloadc3b884b98045766dcdaaa5003196a775MD51LICENSElicense.txttext/plain1748http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/0be5f51a-f7ba-43fa-ae00-3eafd0cd1df7/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTesis_65554.pdf.txtTesis_65554.pdf.txtExtracted texttext/plain129575http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/ce748c2c-3228-45c5-b40d-28f54fa2c50d/download3c229d0962407ef5f0f9a9e2e88c75abMD53THUMBNAILTesis_65554.pdf.jpgTesis_65554.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6011http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/c9d57257-690c-4e17-b337-d8d70e897534/download1137ab80aac83c4db48c4b0abd395c3eMD54USANPEDRO/14718oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:USANPEDRO/147182021-07-26 12:05:30.997https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttp://repositorio.usanpedro.edu.peUSANPEDRO - Repositorio institucionalwebmaster.repositorio@usanpedro.edu.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
score 13.888049
Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en maestrandos de educación I semestre 2017 de la Universidad San Pedro, Lima 2017
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares