Adicción a redes sociales y procrastinación académica en estudiantes universitarios de una universidad privada de Chiclayo, 2024

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La investigación buscó encontrar una relación entre la adicción a redes sociales y la procrastinación académica en 89 estudiantes de una universidad privada de Chiclayo, 2024. Empleó un diseño no experimental, descriptivo y correlacional. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Adicció...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Santa Cruz Santa Cruz, Renatto Adrian
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/20141
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/20141
Nivel de acceso:acceso abierto
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description La investigación buscó encontrar una relación entre la adicción a redes sociales y la procrastinación académica en 89 estudiantes de una universidad privada de Chiclayo, 2024. Empleó un diseño no experimental, descriptivo y correlacional. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (CARS) y la Escala de Procrastinación Académica (EPA). Ambas herramientas mostraron buena consistencia interna (α ≥ 0.75). Los datos se recolectaron mediante encuestas virtuales y se analizaron con correlación de Spearman para validar una hipótesis general. Los resultados indicaron una correlación baja y no significativa, presentando niveles medios de adicción y procrastinación. Se concluye que, aunque las redes sociales son parte de la vida universitaria, no influyen directamente en la procrastinación en esta población. Se recomienda a futuras investigaciones explorar otras variables y promover programas de gestión del tiempo, autocontrol digital y motivación académica.
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Los resultados indicaron una correlación baja y no significativa, presentando niveles medios de adicción y procrastinación. Se concluye que, aunque las redes sociales son parte de la vida universitaria, no influyen directamente en la procrastinación en esta población. Se recomienda a futuras investigaciones explorar otras variables y promover programas de gestión del tiempo, autocontrol digital y motivación académica.Filial Norteapplication/pdf74 p.spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPAdicciónRedes socialesProcrastinaciónEstudiantes universitarioshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Adicción a redes sociales y procrastinación académica en estudiantes universitarios de una universidad privada de Chiclayo, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad de San Martín de Porres. Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología. 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