Estilos de vida y rendimiento académico de estudiantes de medicina humana de una Universidad de Lambayeque, Perú, 2022

Descripción del Articulo

Objetivo: Determinar la relación entre los estilos de vida y el rendimiento académico en los estudiantes del tercer, cuarto y quinto año de la carrera de medicina humana de la Universidad de San Martín de Porres Filial Norte (USMP – FN), semestre 2022-1. Materiales y métodos: Estudio de diseño obser...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Chavesta Pajuelo, Luisamaria Jane, Quiñones Prado, William Alessandro
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/13335
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/13335
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estilos de vida
Rendimiento académico
Estudiantes de medicina
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Descripción
Sumario:Objetivo: Determinar la relación entre los estilos de vida y el rendimiento académico en los estudiantes del tercer, cuarto y quinto año de la carrera de medicina humana de la Universidad de San Martín de Porres Filial Norte (USMP – FN), semestre 2022-1. Materiales y métodos: Estudio de diseño observacional, analítico, transversal y retrospectivo. Para la recolección de datos se encuestó a 257 estudiantes de medicina mediante un formulario virtual conteniendo el cuestionario validado EVEM – INICIB, además de la obtención de notas proporcionadas por la USMP. Los datos se ingresaron en las bases de datos de Excel y migrados al programa SPSS versión 19. Para el análisis univariado, se utilizaron medidas de tendencia central (para las variables categóricas y de escala) y de dispersión (para la variable de escala); asimismo, las variables categóricas también se representaron mediante frecuencias absolutas y relativas. Para establecer relación entre las variables se utilizó la prueba del chi cuadrado, con un nivel de significancia del 5 % y un intervalo de confianza al 95 % (IC 95 %). Resultados: Los estudiantes de medicina presentaron estilos de vida saludable en mayor proporción (59,9 %), además de existir asociación con el rendimiento académico al visualizar el valor de p = 0,021, lo que indica significancia estadística (p<0,05). Conclusión: Existe relación significativa entre los estilos de vida y el rendimiento académico de los estudiantes del V al X ciclo de la carrera de medicina humana de la Universidad de San Martín de Porres-Filial Norte, del semestre 2022.
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