Intervenciones psicológicas en el contexto educativo: aplicación de pruebas y talleres en la Institución Educativa Saint Patrick Cipreses, Lima, 2024
Descripción del Articulo
        Modalidad de obtención de grado y/o título sin designación de asesor
            
    
                        | Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2025 | 
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres | 
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Frente a estos hallazgos, se implementaron estrategias de intervención psicológica tanto individuales como grupales, incluyendo sesiones de orientación a padres, talleres de habilidades sociales y un plan de acompañamiento con participación docente. El informe resalta la importancia del trabajo articulado entre psicólogos, docentes y familias para crear entornos de aprendizaje saludables, y evidencia el impacto positivo de las acciones realizadas en el bienestar de los estudiantes.Sede Centralapplication/pdf63 p.spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPIntervenciones psicológicasPruebas psicológicasPsicología educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Intervenciones psicológicas en el contexto educativo: aplicación de pruebas y talleres en la Institución Educativa Saint Patrick Cipreses, Lima, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad de San Martín de Porres. Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología. Escuela Profesional de PsicologíaPsicología47905713313016Guerrero Alcedo, Jesus ManuelKohler Herrera, Johanna LilianaSerruto Alvarez, Veronica Yasminhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalORIGINALavila_ywm_embargado.pdfavila_ywm_embargado.pdfResumenapplication/pdf175784https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17883/7/avila_ywm_embargado.pdf84821d9fe2e0acbecbad737729c6b92fMD57avila_ywm.pdfavila_ywm.pdfTrabajoapplication/pdf1704909https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17883/2/avila_ywm.pdfd976f7d72aa8035c1a668a0ecd61ef97MD52f_avila_ywm.pdff_avila_ywm.pdfAutorizaciónapplication/pdf236466https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17883/3/f_avila_ywm.pdf1d59a20df41abf16cb4fdaba0a45a5f3MD53r_avila_ywm.pdfr_avila_ywm.pdfSimilitudapplication/pdf2090573https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17883/4/r_avila_ywm.pdf76e08bdb9f29f6463cd916853d124667MD54a_avila_ywm.pdfa_avila_ywm.pdfActaapplication/pdf336918https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17883/5/a_avila_ywm.pdf00ce531a54709ee25840434b88bed522MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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 Nota importante:
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