Implementación de una herramienta educativa digital para reforzar el aprendizaje en la comunicación no verbal de los niños autistas de grado leve en el Centro Educativo Básico Especial Los Viñedos UGEL-04

Descripción del Articulo

En el presente trabajo de investigación se presenta una herramienta educativa digital para reforzar el aprendizaje en la comunicación no verbal de los niños autistas de grado leve en el Centro Educativo Básico Especial “Los Viñedos” UGEL-04, empleando el sistema de comunicación por intercambio de im...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Curo Requejo, Sandra Paola, Sánchez Rojas, Lorena
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/3987
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/3987
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Tecnología educativa
Sistemas de enseñanza
Comunicaciones digitales
Enseñanza con ayuda de computadores
Niños autistas
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