Educación tributaria como estrategia para abordar la evasión del impuesto general a las ventas en la pequeña industria del pisco en la región de Ica, 2022

Descripción del Articulo

El objetivo de la presente investigación es demostrar si la Educación Tributaria como Estrategia incide en la Evasión del Impuesto General a las Ventas en los contribuyentes de la pequeña industria del pisco en la Región de Ica, periodo 2022. La investigación es de enfoque cuantitativo de tipo aplic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aparcana Cueto, Luis Miguel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/15834
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/15834
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Impuestos sobre las ventas
Evasión de impuestos
Educación tributaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00
Descripción
Sumario:El objetivo de la presente investigación es demostrar si la Educación Tributaria como Estrategia incide en la Evasión del Impuesto General a las Ventas en los contribuyentes de la pequeña industria del pisco en la Región de Ica, periodo 2022. La investigación es de enfoque cuantitativo de tipo aplicada y el nivel no experimental, con una población de 257 pequeños productores de pisco de la Región de Ica, de cuyo resultado se obtuvo una muestra de 154 personas a quienes se le aplicó la encuesta. Los resultados obtenidos revelan que más del 45% opinan que no existe una adecuada difusión de las normas tributarias por parte del ente fiscalizador, así también, un porcentaje mínimo de casi 13% tiene conocimiento de la norma tributaria y final mente el 6% no tiene conocimiento de las normas tributarias. En conclusión, en cuanto al objetivo general, mediante la prueba del Chi cuadrado se halló que existe incidencia significativa entre la educación tributaria y la evasión del impuesto general a las ventas a con valor de chicuadrado de 141,037, aseverando la incidencia que hay entre las variables, asimismo se obtuvo un Sig. Bilateral de 0.000 menor a 0.05, rechazándose la hipótesis nula y aceptándose la hipótesis alterna.
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