Educación tributaria como estrategia para abordar la evasión del impuesto general a las ventas en la pequeña industria del pisco en la región de Ica, 2022
Descripción del Articulo
El objetivo de la presente investigación es demostrar si la Educación Tributaria como Estrategia incide en la Evasión del Impuesto General a las Ventas en los contribuyentes de la pequeña industria del pisco en la Región de Ica, periodo 2022. La investigación es de enfoque cuantitativo de tipo aplic...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
| Repositorio: | USMP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/15834 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/15834 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Impuestos sobre las ventas Evasión de impuestos Educación tributaria https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00 |
| Sumario: | El objetivo de la presente investigación es demostrar si la Educación Tributaria como Estrategia incide en la Evasión del Impuesto General a las Ventas en los contribuyentes de la pequeña industria del pisco en la Región de Ica, periodo 2022. La investigación es de enfoque cuantitativo de tipo aplicada y el nivel no experimental, con una población de 257 pequeños productores de pisco de la Región de Ica, de cuyo resultado se obtuvo una muestra de 154 personas a quienes se le aplicó la encuesta. Los resultados obtenidos revelan que más del 45% opinan que no existe una adecuada difusión de las normas tributarias por parte del ente fiscalizador, así también, un porcentaje mínimo de casi 13% tiene conocimiento de la norma tributaria y final mente el 6% no tiene conocimiento de las normas tributarias. En conclusión, en cuanto al objetivo general, mediante la prueba del Chi cuadrado se halló que existe incidencia significativa entre la educación tributaria y la evasión del impuesto general a las ventas a con valor de chicuadrado de 141,037, aseverando la incidencia que hay entre las variables, asimismo se obtuvo un Sig. Bilateral de 0.000 menor a 0.05, rechazándose la hipótesis nula y aceptándose la hipótesis alterna. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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