Talleres de seguimiento como estrategia para incrementar el nivel satisfactorio en el área de matemática de la I.E. 88110

Descripción del Articulo

Las necesidades y demandas educativas actuales de la institución educativa nos llevan a elaborar el presente plan de acción donde se ha establecido como objetivo general incrementar el nivel satisfactorio en el área de matemática en los estudiantes de educación primaria de la I.E. N° 88110 Nuestra S...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Reyes Silva, William Alexander
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4313
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/4313
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Ancash (Perú : Departamento)
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