Nivel de comprensión lectora en los alumnos del sexto grado de primaria de gestión educativa estatal y privada

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El presente trabajo de investigación tuvo como propósito describir, comparar y explicar el nivel de comprensión lectora de los alumnos de una Institución Educativa estatal y otra privada. El tipo de investigación utilizado corresponde al descriptivo comparativo con la única variable de estudio que e...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Tineo Godoy, Lidia Mariana
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2010
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/1334
Enlace del recurso:https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/1334
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comprensión de lectura
Escuelas públicas
Escuelas privadas
Educación primaria
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