Fortalecimiento de comprensión lectora en los estudiantes de la IEP 70104

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El Plan de acción que se propone en este documento tiene como finalidad fortalecer la comprensión lectora de los estudiantes de la IEP 70104 de Totorani. Utilizaremos un plan de acción tomando en cuenta los compromisos de gestión escolar que propone el MINEDU, así como las labores de Liderazgo direc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cutipa Luque, Benilda
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/6385
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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