Alimentación y nutrición escolar en los actores educativos de la Institución Educativa Secundaria Gamaliel Churata de Carucaya

Descripción del Articulo

La finalidad del Plan de Trabajo es empoderar en conocimiento sobre alimentación y nutrición escolar en los actores educativos de la IES Gamaliel Churata de Carucaya. La muestra la constituyen diez estudiantes, siete profesores y cinco padres de familia. La técnica utilizada es la entrevista grabada...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aricaca Chana, Ernesto Mario
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/8490
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Materia:Educación
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description La finalidad del Plan de Trabajo es empoderar en conocimiento sobre alimentación y nutrición escolar en los actores educativos de la IES Gamaliel Churata de Carucaya. La muestra la constituyen diez estudiantes, siete profesores y cinco padres de familia. La técnica utilizada es la entrevista grabada a los actores educativos mencionados. La herramienta aplicada es: Guía para entrevista, filmadora. Se desarrolla desde una visión de talleres de trabajo colaborativo y colegiado, visita al aula y de acuerdo a Vásquez (2012) indicando que las familias aportan su representación trascendente de seguridad, cuidado y bienestar de sus hijos, de Pollit (1984) indicando a la nutrición como elemento determinante del rendimiento escolar, Delors (1997) con sus “cuatro pilares de la educación del siglo XXI” Cano (2012), con sus tres momentos del taller pedagógico y a las dimensiones del liderazgo pedagógico de Viviane Robinson (2008) citado por (Minedu, 2016). Los resultados a lograr son: en estudiantes el fortalecimiento en la importancia de una adecuada alimentación y nutrición para su aprendizaje (Monitoreo y Acompañamiento), para docentes fortalecer conocimientos sobre alimentación y nutrición (Gestión Curricular) y, para padres de familia promover una adecuada coordinación con la Institución Educativa sobre alimentación y nutrición escolar (Convivencia Escolar).
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spelling fbb90cfd-a00b-4386-b76d-5495cd7cd6dd-1Aricaca Chana, Ernesto Mario2019-01-25T14:36:55Z2019-01-25T14:36:55Z2018La finalidad del Plan de Trabajo es empoderar en conocimiento sobre alimentación y nutrición escolar en los actores educativos de la IES Gamaliel Churata de Carucaya. La muestra la constituyen diez estudiantes, siete profesores y cinco padres de familia. La técnica utilizada es la entrevista grabada a los actores educativos mencionados. La herramienta aplicada es: Guía para entrevista, filmadora. Se desarrolla desde una visión de talleres de trabajo colaborativo y colegiado, visita al aula y de acuerdo a Vásquez (2012) indicando que las familias aportan su representación trascendente de seguridad, cuidado y bienestar de sus hijos, de Pollit (1984) indicando a la nutrición como elemento determinante del rendimiento escolar, Delors (1997) con sus “cuatro pilares de la educación del siglo XXI” Cano (2012), con sus tres momentos del taller pedagógico y a las dimensiones del liderazgo pedagógico de Viviane Robinson (2008) citado por (Minedu, 2016). Los resultados a lograr son: en estudiantes el fortalecimiento en la importancia de una adecuada alimentación y nutrición para su aprendizaje (Monitoreo y Acompañamiento), para docentes fortalecer conocimientos sobre alimentación y nutrición (Gestión Curricular) y, para padres de familia promover una adecuada coordinación con la Institución Educativa sobre alimentación y nutrición escolar (Convivencia Escolar).Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/8490spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónPuno (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Alimentación y nutrición escolar en los actores educativos de la Institución Educativa Secundaria Gamaliel Churata de Carucayainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_ARIZACA_CHANA_ERNESTO_MARIO.pdf2018_ARIZACA_CHANA_ERNESTO_MARIO.pdfTexto completoapplication/pdf1203721https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d02d7891-6885-44af-84f4-1bf5826b2feb/download1e0a2ac95ae2a86818e67780b939387aMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/7d71106b-3030-4b8b-a426-2adf95c604bf/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_ARIZACA_CHANA_ERNESTO_MARIO.pdf.txt2018_ARIZACA_CHANA_ERNESTO_MARIO.pdf.txtExtracted texttext/plain47364https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/6d9bc4b0-378b-4f97-a1f9-829c871e4eee/downloadc99be8c5ed7211c988bbf7a7e13f2ef7MD54THUMBNAIL2018_ARIZACA_CHANA_ERNESTO_MARIO.pdf.jpg2018_ARIZACA_CHANA_ERNESTO_MARIO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9429https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/b9dd9b56-bb44-4f46-9d4f-c1e3871be870/downloadf11e2ec8680c0d08b73708cfec163d05MD5520.500.14005/8490oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/84902023-04-17 14:38:17.535http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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Alimentación y nutrición escolar en los actores educativos de la Institución Educativa Secundaria Gamaliel Churata de Carucaya
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