Estrategias de formación docente para mejorar los procesos de evaluación por competencias en la Institución Educativa Daniel Alcides Carrión

Descripción del Articulo

El presente trabajo académico de tipo cualitativo, tiene por objetivo y finalidad Mejorar la gestión del proceso de evaluación por competencias en la Institución Educativa “Daniel Alcides Carrión de la provincia de Huancavelica. Inicie con la caracterización de la institución educativa, posteriormen...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Arce Barrientos, Juan Antonio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7873
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/7873
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Huancavelica (Perú : Departamento)
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