Trabajo colegiado para elevar el nivel de logro satisfactorio en la competencia se expresa oralmente en la I.E.I. N° 304

Descripción del Articulo

El Plan de Acción denominado Trabajo colegiado para elevar el nivel de logro satisfactorio en la competencia se expresa oralmente en la Institución Educativa Inicial N° 304, esta denominación fue planteado para solucionar el problema sobre el Insatisfactorio nivel de logro de aprendizaje en la compe...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Díaz Díaz, Mercedes Sandra
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4013
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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description El Plan de Acción denominado Trabajo colegiado para elevar el nivel de logro satisfactorio en la competencia se expresa oralmente en la Institución Educativa Inicial N° 304, esta denominación fue planteado para solucionar el problema sobre el Insatisfactorio nivel de logro de aprendizaje en la competencia se expresa oralmente, este problema se evidencia en la falencia que tienen los estudiantes en el desarrollo de la expresión oral, originado por la dificultad que tienen las docentes al aplicar y desarrollar estrategias pertinentes para la competencia, con el fin de que los estudiantes se sientan motivados para expresarse oralmente en las diferentes actividades, este se verá reflejado después de la ejecución y el empoderamiento de diversas estrategias metodológicas en el área de Comunicación, fortaleciendo el interés de las docentes en las practicas expresivas del estudiante y garantizando el acompañamiento pedagógico a través del trabajo colegiado que como líder pedagógico debe realizar siendo una a prioridad velar por la mejora de los aprendizajes de los niños y la práctica pedagógica de las docentes. Asumiendo como objetivo general Elevar el nivel de logro satisfactorio de aprendizaje en la competencia se expresa oralmente de los estudiantes de educación inicial de la I.E.I N°304, aplicándose este este plan a los niños de 4 años de la sección exploradores de las seis aulas con una población de 134 niños.
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spelling d1ba58fe-d8b8-40ae-ac0f-379b3f406ca7-1Díaz Díaz, Mercedes Sandra2018-12-07T00:07:50Z2018-12-07T00:07:50Z2018El Plan de Acción denominado Trabajo colegiado para elevar el nivel de logro satisfactorio en la competencia se expresa oralmente en la Institución Educativa Inicial N° 304, esta denominación fue planteado para solucionar el problema sobre el Insatisfactorio nivel de logro de aprendizaje en la competencia se expresa oralmente, este problema se evidencia en la falencia que tienen los estudiantes en el desarrollo de la expresión oral, originado por la dificultad que tienen las docentes al aplicar y desarrollar estrategias pertinentes para la competencia, con el fin de que los estudiantes se sientan motivados para expresarse oralmente en las diferentes actividades, este se verá reflejado después de la ejecución y el empoderamiento de diversas estrategias metodológicas en el área de Comunicación, fortaleciendo el interés de las docentes en las practicas expresivas del estudiante y garantizando el acompañamiento pedagógico a través del trabajo colegiado que como líder pedagógico debe realizar siendo una a prioridad velar por la mejora de los aprendizajes de los niños y la práctica pedagógica de las docentes. Asumiendo como objetivo general Elevar el nivel de logro satisfactorio de aprendizaje en la competencia se expresa oralmente de los estudiantes de educación inicial de la I.E.I N°304, aplicándose este este plan a los niños de 4 años de la sección exploradores de las seis aulas con una población de 134 niños.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/4013spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónAncash (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Trabajo colegiado para elevar el nivel de logro satisfactorio en la competencia se expresa oralmente en la I.E.I. N° 304info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_DÍAZ_DÍAZ_MERCEDES_SANDRA.pdf2018_DÍAZ_DÍAZ_MERCEDES_SANDRA.pdfTexto completoapplication/pdf1203783https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d57ccd77-8cd2-4b05-b451-6d2be3f71555/downloade4cdfcabaef4ee70667124db06f54cb3MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/c75fffbc-b939-4479-8806-1fbf3275c1e3/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_DÍAZ_DÍAZ_MERCEDES_SANDRA.pdf.txt2018_DÍAZ_DÍAZ_MERCEDES_SANDRA.pdf.txtExtracted texttext/plain68593https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/7269d48a-5a51-49c5-8537-bd03b45e4dff/download7939cb547a0fa0c8c7dd0a108fd9a34cMD55THUMBNAIL2018_DÍAZ_DÍAZ_MERCEDES_SANDRA.pdf.jpg2018_DÍAZ_DÍAZ_MERCEDES_SANDRA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8562https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/caa39fd4-13ad-4297-b759-bbbbe36f7cef/download9073572388264a172aea64cb317ce275MD5620.500.14005/4013oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/40132023-04-17 12:26:18.302http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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