Grupos de interaprendizaje para mejorar los niveles de logro en el área de matemática en la Institución Educativa 88183
Descripción del Articulo
El plan de acción titulado Grupos de Interaprendizaje como Alternativa de Mejora de los Aprendizajes en el Área de Matemática de la I.E. 88163 de Huacaschuque, tiene como propósito el tratamiento colegiado del problema: Insuficiente nivel de aprendizaje de los y las estudiantes de primaria en la com...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6328 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/6328 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación Ancash (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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