Acompañamiento pedagógico para mejorar los aprendizajes en comunicación en el nivel primaria de la I.E. 88229 - San Juan
Descripción del Articulo
El plan de acción está orientado a mejorar los aprendizajes de los estudiantes en comunicación. a fortalecer el desempeño docente y a mejorar la convivencia escolar abordando el problema del insatisfactorio nivel de logro de los aprendizajes en el área de comunicación en el nivel primaria de la I.E....
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
Repositorio: | USIL-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6330 |
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77117c8f-6db8-4609-8068-edddedf90e9a-1León Tello, María Belinda2018-12-17T15:09:36Z2018-12-17T15:09:36Z2018El plan de acción está orientado a mejorar los aprendizajes de los estudiantes en comunicación. a fortalecer el desempeño docente y a mejorar la convivencia escolar abordando el problema del insatisfactorio nivel de logro de los aprendizajes en el área de comunicación en el nivel primaria de la I.E. N° 88229 San Juan, cuyo diagnóstico se obtuvo mediante la información relevante obtenida de fuentes auténticas como las guías de entrevistas a docentes y padres de familia y a través de fuentes documentales como informes de gestión anual, informes de monitoreo, actas de evaluación y registros anecdóticos, que permitieron analizar las causas y efectos que se agruparon en las dimensiones de gestión curricular, monitoreo, acompañamiento y evaluación y convivencia escolar. El reto será asumido por el líder pedagógico y 19 docentes con acciones encaminadas a mejorar los aprendizajes en comunicación con la implementación de estrategias impactantes como el acompañamiento pedagógico y la comunidad profesional de aprendizajes que a través de sus referentes conceptuales, experiencias anteriores y el involucramiento de los docentes en las diferentes acciones, fortalecerá su capacidad de liderazgo hacia la consecución de los objetivos y metas propuestas en el plan de acción.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/6330spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónAncash (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Acompañamiento pedagógico para mejorar los aprendizajes en comunicación en el nivel primaria de la I.E. 88229 - San Juaninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_LEON_TELLO_MARIA_BELINDA.pdf2018_LEON_TELLO_MARIA_BELINDA.pdfTexto completoapplication/pdf1261123https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/dd75517d-d4d6-4d96-8d89-ae12463cbaf8/download6ffe9f6121c0c03b020c969a1052defaMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/a5b68e50-27b3-4d9a-9604-5043af92f7c6/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_LEON_TELLO_MARIA_BELINDA.pdf.txt2018_LEON_TELLO_MARIA_BELINDA.pdf.txtExtracted texttext/plain72453https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/5d25b4dd-5a09-480d-945c-eb78296bac88/downloadf9b90911ce50b024d123540f3d3cd9ffMD55THUMBNAIL2018_LEON_TELLO_MARIA_BELINDA.pdf.jpg2018_LEON_TELLO_MARIA_BELINDA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8801https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/07344a1d-0838-485b-b1b9-7676974842df/downloadc108d1924b3fff5532fb1421021c756eMD5620.500.14005/6330oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/63302023-04-17 10:21:12.98http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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 |
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