Elevar los niveles de comprensión de lectura en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 72128 de Chupa
Descripción del Articulo
Entonces frente a esta situación. Es importante el desarrollo de las sesiones de comprensión lectura de manera eficiente utilizando estrategias interrogantes que promuevan competencias y capacidades; que los alumnos se enfoquen en el ámbito de lectura: de la misma manera estas estrategias permitan a...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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