Gestión curricular para la aplicación de estrategias innovadoras en las sesiones de aprendizaje en la Institución Educativa Pública Jesús de Nazareth

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La finalidad del presente trabajo académico es elaborar un Plan de Acción que nos ayude a solucionar el problema de la escasa gestión curricular para la aplicación de estrategias innovadoras en las sesiones de aprendizaje de la institución educativa Jesús de Nazaret. Este problema ha sido observado...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Chávez Chávez, Wilder Fernando
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5548
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/5548
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Cajamarca (Perú : Departamento)
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