La gestión en las instituciones educativas: enfoques, modelos y posiciones teóricas y prácticas
Descripción del Articulo
El presente artículo presenta una reflexión académica sobre los enfoques que prevalecen para asumir la gestión educativa. En ese sentido, se debate acerca de la denominación de esta joven disciplina científica y se toma partido al respecto, se aborda, además, la necesidad de la lógica y adecuada con...
Autores: | , |
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2016 |
Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
Repositorio: | USIL-Institucional |
Lenguaje: | español |
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13Cruzata Martinez, AlejandroRodríguez Zaldíva, Iris Esther2017-03-14T21:03:05Z2017-03-14T21:03:05Z2016-06El presente artículo presenta una reflexión académica sobre los enfoques que prevalecen para asumir la gestión educativa. En ese sentido, se debate acerca de la denominación de esta joven disciplina científica y se toma partido al respecto, se aborda, además, la necesidad de la lógica y adecuada contextualización de los fundamentos de la gestión a las condiciones y particularidades de las instituciones educativas con énfasis en la comprensión y tratamiento de los agentes y las problemáticas educativas.Revisada por paresapplication/pdfCruzata-Martínez, A., & Rodríguez Zaldívar, I. E. (2016). La gestión en las instituciones educativas: enfoques, modelos y posiciones teóricas y prácticas. Revista Gobierno y Gestión Pública, 3(1).2414-4991Revista Gobierno y Gestión Públicahttps://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/2487spaUniversidad de San Martín de PorresRevista Gobierno y Gestión Públicainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILGestión educativaPlanificación educativaEducaciónInvestigaciónLa gestión en las instituciones educativas: enfoques, modelos y posiciones teóricas y prácticasinfo:eu-repo/semantics/articleORIGINAL2016_Cruzata_La-gestion-en-las-instituciones-educativas.pdf2016_Cruzata_La-gestion-en-las-instituciones-educativas.pdfapplication/pdf183071https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/12c691ce-5004-4ecc-a0c1-c12a97eb6661/download0c8b30e561dee3d7e419794df6750238MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/89467b31-6340-4caf-a60f-e61a2b97b563/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2016_Cruzata_La-gestion-en-las-instituciones-educativas.pdf.txt2016_Cruzata_La-gestion-en-las-instituciones-educativas.pdf.txtExtracted texttext/plain34158https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/6c0e41dc-1b9d-4424-9366-c84f0540514e/download0f32030577a703b153de27d968b302e3MD53THUMBNAIL2016_Cruzata_La-gestion-en-las-instituciones-educativas.pdf.jpg2016_Cruzata_La-gestion-en-las-instituciones-educativas.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10176https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/324e9b43-8dec-4f95-b3f0-b01819529b1f/download63004227c0c2dd05c60e8de0ddb15d82MD54usil/2487oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/24872022-03-28 12:56:37.122https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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 |
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