Formación continua para desarrollar las competencias matemáticas en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la I.E. Mariscal Toribio de Luzuriaga de Huaraz

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El presente Plan de Acción, identifica algunas causas que sustentan el problema de aprendizaje en el área de matemática de la Institución Educativa Mariscal Toribio de Luzuriaga. El objetivo general es elevar el nivel de logros de aprendizaje en inicio en el área de matemática en 5to grado de educac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mezarina Romero, Guadalupe Elizabeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4101
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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description El presente Plan de Acción, identifica algunas causas que sustentan el problema de aprendizaje en el área de matemática de la Institución Educativa Mariscal Toribio de Luzuriaga. El objetivo general es elevar el nivel de logros de aprendizaje en inicio en el área de matemática en 5to grado de educación secundaria de la I.E. “Mariscal Toribio de Luzuriaga” de Huaraz. Este estudio fue realizado en el quinto grado de educación secundaria, siendo la muestra de 222 estudiantes y 04 docentes del grado y nivel de quienes se obtuvo la información cualitativa a través de la técnica de entrevista a profundidad y la aplicación del instrumento guía de entrevista; el problema se ha identificado con la técnica de la Chakana, y las causas que lo sustentan con la técnica del árbol de problemas. Se planean las alternativas de solución, teniendo en cuenta los aspectos para. Gestión Curricular, los grupos de interaprendizaje, en monitoreo, acompañamiento y evaluación, observación entre pares y en convivencia, habilidades sociales para el trabajo en equipo. Todo lo anterior se sustenta en bases teóricas como el Marco del Buen Desempeño Directivo y Docente, Viviane Robinson, Currículo Nacional de Educación Básica. Conclusión, según el problema planteado es necesario fortalecer las capacidades de los maestros en el trabajo en equipo, acompañamiento y habilidades sociales.
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spelling caa20d59-c481-49e3-a4dd-f41f32412861-1Mezarina Romero, Guadalupe Elizabeth2018-12-09T00:55:48Z2018-12-09T00:55:48Z2018El presente Plan de Acción, identifica algunas causas que sustentan el problema de aprendizaje en el área de matemática de la Institución Educativa Mariscal Toribio de Luzuriaga. El objetivo general es elevar el nivel de logros de aprendizaje en inicio en el área de matemática en 5to grado de educación secundaria de la I.E. “Mariscal Toribio de Luzuriaga” de Huaraz. Este estudio fue realizado en el quinto grado de educación secundaria, siendo la muestra de 222 estudiantes y 04 docentes del grado y nivel de quienes se obtuvo la información cualitativa a través de la técnica de entrevista a profundidad y la aplicación del instrumento guía de entrevista; el problema se ha identificado con la técnica de la Chakana, y las causas que lo sustentan con la técnica del árbol de problemas. Se planean las alternativas de solución, teniendo en cuenta los aspectos para. Gestión Curricular, los grupos de interaprendizaje, en monitoreo, acompañamiento y evaluación, observación entre pares y en convivencia, habilidades sociales para el trabajo en equipo. Todo lo anterior se sustenta en bases teóricas como el Marco del Buen Desempeño Directivo y Docente, Viviane Robinson, Currículo Nacional de Educación Básica. Conclusión, según el problema planteado es necesario fortalecer las capacidades de los maestros en el trabajo en equipo, acompañamiento y habilidades sociales.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/4101spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónAncash (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Formación continua para desarrollar las competencias matemáticas en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la I.E. Mariscal Toribio de Luzuriaga de Huarazinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_MEZARINA_ROMERO_GUADALUPE_ELIZABETH.pdf2018_MEZARINA_ROMERO_GUADALUPE_ELIZABETH.pdfTexto completoapplication/pdf1100129https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/7d54b031-491c-4227-9028-7678ac3889ef/downloadb8a3480b2e99b0400595369826cd5939MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/8d392a21-81c5-42be-b37e-22f1ed9d485f/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_MEZARINA_ROMERO_GUADALUPE_ELIZABETH.pdf.txt2018_MEZARINA_ROMERO_GUADALUPE_ELIZABETH.pdf.txtExtracted texttext/plain54477https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/f5ab1416-95ed-4839-a30c-cb6cd8f01ce1/download5622cddf43c7f6e54a9f8bd329f266b3MD54THUMBNAIL2018_MEZARINA_ROMERO_GUADALUPE_ELIZABETH.pdf.jpg2018_MEZARINA_ROMERO_GUADALUPE_ELIZABETH.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8986https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/57df77aa-233c-4472-9d9d-a831f2bccfa7/download25714169a68367bd5a5df8bbab910357MD5520.500.14005/4101oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/41012023-04-17 12:27:33.102http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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