Comunidades de aprendizaje para la escritura de diversos tipos de textos en lengua materna en educación primaria

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación que se presenta bajo la forma de un plan de acción titulado Comunidades de aprendizaje en la escritura de diversos tipos de textos en lengua materna en el nivel primario de la Institución Educativa. 20615 - San Jerónimo - Surco de la Unidad de Gestión Educativa L...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Yáñez Sánchez, Irene Constanza
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7128
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/7128
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Lima (Perú : Departamento)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id USIL_8726d55028ca3c98372b026a687cff35
oai_identifier_str oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7128
network_acronym_str USIL
network_name_str USIL-Institucional
repository_id_str 3128
spelling 3a1a8d84-168a-441a-8313-4a7ba2ec354e-1Yáñez Sánchez, Irene Constanza2018-12-18T16:21:25Z2018-12-18T16:21:25Z2018El presente trabajo de investigación que se presenta bajo la forma de un plan de acción titulado Comunidades de aprendizaje en la escritura de diversos tipos de textos en lengua materna en el nivel primario de la Institución Educativa. 20615 - San Jerónimo - Surco de la Unidad de Gestión Educativa Local 15 - Huarochirí tiene el propósito de elevar los niveles de logro de los aprendizajes en la mencionada competencia lingüística, para lo cual se hará uso de fichas de entrevista para recoger las evidencias iniciales; para la atención de la problemática se implementaran las comunidades profesionales de aprendizaje con todos los docentes de educación primaria, con la finalidad de revisar los procesos didácticos de la escritura y aplicarlos óptimamente para lograr aprendizajes significativos.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/7128spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónLima (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Comunidades de aprendizaje para la escritura de diversos tipos de textos en lengua materna en educación primariainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/c892c88d-c196-4086-9bef-abb66e19ad70/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52ORIGINAL2018_YAÑEZ_SANCHEZ_IRENE_CONSTANZA.pdf2018_YAÑEZ_SANCHEZ_IRENE_CONSTANZA.pdfTexto completoapplication/pdf1007217https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/314efd0d-fe8a-40bf-89df-c85c878e2710/downloadeca8f7b5f66c5925bfe82df861773270MD54TEXT2018_YAÑEZ_SANCHEZ_IRENE_CONSTANZA.pdf.txt2018_YAÑEZ_SANCHEZ_IRENE_CONSTANZA.pdf.txtExtracted texttext/plain39902https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d306c29a-4310-4c10-9ed1-768835733861/download1c9e6b7d93c5da00a214d953e367b535MD55THUMBNAIL2018_YAÑEZ_SANCHEZ_IRENE_CONSTANZA.pdf.jpg2018_YAÑEZ_SANCHEZ_IRENE_CONSTANZA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8475https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/0a30b680-ed61-41c9-b505-4ad74b003aef/download90495d9a1212e7b91d8b32bfd4d25468MD5620.500.14005/7128oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/71282023-04-17 10:01:48.149http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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
dc.title.es_ES.fl_str_mv Comunidades de aprendizaje para la escritura de diversos tipos de textos en lengua materna en educación primaria
title Comunidades de aprendizaje para la escritura de diversos tipos de textos en lengua materna en educación primaria
spellingShingle Comunidades de aprendizaje para la escritura de diversos tipos de textos en lengua materna en educación primaria
Yáñez Sánchez, Irene Constanza
Educación
Lima (Perú : Departamento)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Comunidades de aprendizaje para la escritura de diversos tipos de textos en lengua materna en educación primaria
title_full Comunidades de aprendizaje para la escritura de diversos tipos de textos en lengua materna en educación primaria
title_fullStr Comunidades de aprendizaje para la escritura de diversos tipos de textos en lengua materna en educación primaria
title_full_unstemmed Comunidades de aprendizaje para la escritura de diversos tipos de textos en lengua materna en educación primaria
title_sort Comunidades de aprendizaje para la escritura de diversos tipos de textos en lengua materna en educación primaria
author Yáñez Sánchez, Irene Constanza
author_facet Yáñez Sánchez, Irene Constanza
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Yáñez Sánchez, Irene Constanza
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Educación
Lima (Perú : Departamento)
topic Educación
Lima (Perú : Departamento)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente trabajo de investigación que se presenta bajo la forma de un plan de acción titulado Comunidades de aprendizaje en la escritura de diversos tipos de textos en lengua materna en el nivel primario de la Institución Educativa. 20615 - San Jerónimo - Surco de la Unidad de Gestión Educativa Local 15 - Huarochirí tiene el propósito de elevar los niveles de logro de los aprendizajes en la mencionada competencia lingüística, para lo cual se hará uso de fichas de entrevista para recoger las evidencias iniciales; para la atención de la problemática se implementaran las comunidades profesionales de aprendizaje con todos los docentes de educación primaria, con la finalidad de revisar los procesos didácticos de la escritura y aplicarlos óptimamente para lograr aprendizajes significativos.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-12-18T16:21:25Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-12-18T16:21:25Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14005/7128
url https://hdl.handle.net/20.500.14005/7128
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio Institucional - USIL
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USIL-Institucional
instname:Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
instname_str Universidad San Ignacio de Loyola
instacron_str USIL
institution USIL
reponame_str USIL-Institucional
collection USIL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/c892c88d-c196-4086-9bef-abb66e19ad70/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/314efd0d-fe8a-40bf-89df-c85c878e2710/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d306c29a-4310-4c10-9ed1-768835733861/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/0a30b680-ed61-41c9-b505-4ad74b003aef/download
bitstream.checksum.fl_str_mv f9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2
eca8f7b5f66c5925bfe82df861773270
1c9e6b7d93c5da00a214d953e367b535
90495d9a1212e7b91d8b32bfd4d25468
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyola
repository.mail.fl_str_mv repositorio.institucional@usil.edu.pe
_version_ 1854586749914710016
score 13.299803
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).