Liderazgo pedagógico para promover estrategias en la resolución de problemas en el área de matemática de la I.E.I N° 30730 San Martin de Porras
Descripción del Articulo
El plan de acción responde a la problemática: Insuficiente nivel de logro de aprendizaje en resolución de problemas en el área de matemáticas de la IEI 30730 San Martín de Porras tiene como propósito revertir la problemática actual que se viene presentando en mi plantel cuyas causas son diversas y l...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4732 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/4732 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación Junín (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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