Comunidades profesionales de aprendizaje por la mejora de la competencia construye su identidad área personal social Institución Educativa Pública N° 372 nivel inicial Huancayo

Descripción del Articulo

El Plan de Acción planteando, parte del análisis priorizado de la problemática de la institución educativa N° 372 que atiende al primer y segundo ciclo del nivel inicial de la EBR, UGEL Huancayo, ubicado en la urbanización San Antonio, distrito y provincia de Huancayo , región Junín , referente a lo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Taipe Ráez, Marleny
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4386
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/4386
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Junín (Perú : Departamento)
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