Bajos niveles de comprensión lectora en estudiantes de la Institución Educativa Pública Nº 70382 De Ocoña del Distrito de Ilave

Descripción del Articulo

El problema del plan de acción es: bajos niveles en comprensión lectora de niñas y niños de la Institución Educativa Publica N° 70382 de Ocoña del Distrito de Ilave, El propósito es revertir tal situación. La población educativa está constituida por la referida institución, está conformada por 03 do...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Queque Bizarro, Martin
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/8380
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/8380
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Puno (Perú : Departamento)
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