Uso de las Tic´s y estrés, en tiempos de Covid – 19 en estudiantes universitarios

• Autor: Tello Talexio, Leydi Ada Diana Luz
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
• Repositorio: USIL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/12818
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14005/12818
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Covid-19; Estrés mental; Tecnologías de la información y comunicación; Estudiante universitario; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de las TIC´s y estrés, en tiempos de COVID – 19. El estudio es de estrategia asociativa, tipo predictivo con corte transversal y diseño correlacional simple. Los participantes fueron 175 estudiantes universitarios entre los 18 - 25 años, 89 fueron varones (50. 9 %) y 86 fueron mujeres (49.1%), se usó el Cuestionario del Uso de las TIC´ (Somerville et al., 2007; adaptación al contexto nacional por Solís y Valdivia, 2018), y el Inventario de Estrés (Barraza, 2007; adaptada al contexto peruano por Puescas, 2010). Los resultados señalan que el uso de las TIC´s y estrés se correlacionan significativamente con una magnitud moderada (r= .569). En cuanto a las dimensiones del estrés existen correlaciones con magnitudes moderadas como estresores (r= .549; Ferguson, 2009), reacciones físicas (r=. 524), reacciones psicológicas (r=. 581), reacciones comportamentales (r=.573) y estrategias de afrontamiento (r=. 554). A partir de los resultados, si existe influencia en magnitudes moderadas entre el uso de las TIC´s y las variables del estrés.