Trabajo colegiado para elevar el nivel de logro de aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa N°84216 - Huaycho

• Autor: Vega Gómez, Cresencio Rómulo
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
• Repositorio: USIL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4337
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14005/4337
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación; Ancash (Perú : Departamento); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El presente trabajo tiene la finalidad y propósito de “mejorar los aprendizajes de los estudiantes de la Institución educativa N°84216-Huaycho”, con el uso adecuado de planificación de las sesiones de aprendizaje en ambos niveles educativos, de Educación Primaria y Educación Secundaria de Menores de esta Institución Educativa. Para tomar en cuenta como problema priorizado se ha realizado monitoreo y acompañamiento pedagógico y seguimiento a todo el docente de la institución educativa, de acuerdo con un plan de monitoreo y acompañamiento pedagógico donde se llega a la conclusión del problema priorizado Inadecuada planificación y aplicación de sesiones de aprendizaje repercute en el logro de los aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa N°84216 - Huaycho. Los materiales didácticos y recursos naturales de la comunidad influyen en el aprendizaje de los estudiantes, los saberes previos de los estudiantes favorecen para la enseñanza aprendizaje de los docentes “para el logro de los objetivos propuestos en cada institución educativa”. Con la aplicación y planificación de sesiones de aprendizaje bien estructuradas y de acuerdo con las necesidades de los estudiantes y con la aplicación del Currículo Nacional se logrará el aprendizaje de los estudiantes. Con el monitoreo y acompañamiento pedagógico y seguimiento continuo a los docentes en toda el área del plan de estudios y con la utilización de materiales educativos del Mineduc y recursos propios de la comunidad, medios de información el uso de tics y la preparación continua de los docentes en cada área del plan de estudio se logrará el nivel logro de aprendizaje todos(as) los estudiantes.