Trabajo colegiado para mejorar los aprendizajes en la resolución de problemas en los estudiantes de la I.E. N° 88017
Descripción del Articulo
El plan de acción se elaboró por los bajos resultados de aprendizaje en matemática como lo muestran los registros de evaluación, este trabajo es para aplicar estrategias para la mejora de los aprendizajes, la muestra fue aplicado a estudiantes del primer año secundaria donde fue detectado el problem...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
Repositorio: | USIL-Institucional |
Lenguaje: | español |
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Enlace del recurso: | https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/4228 |
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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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